12.下列各項(xiàng):①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類;④物質(zhì)的種類;⑤物質(zhì)的分子個(gè)數(shù);⑥各種原子的總數(shù).在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定沒(méi)有變化的是( 。
A.①②③⑤B.①⑥C.①③⑥D.②③⑤

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變.

解答 解:分子分成原子所以分子種類一定發(fā)生了變化,分子種類變了,物質(zhì)的種類也就發(fā)生了變化,原子進(jìn)行重新組合,所以原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生變化,原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)發(fā)生變化,由于分子種類發(fā)生了變化,分子的數(shù)目可能變了,可能沒(méi)變.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)前后六個(gè)不變:原子種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、元素質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量;兩個(gè)一定變:分子種類、物質(zhì)種類;兩個(gè)可能變:元素化合價(jià)、分子數(shù)目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列屬于純凈物的是( 。
A.生鐵B.蒸餾水C.大理石D.蔗糖溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則該原子中所含粒子總數(shù)為( 。
A.2B.20C.8D.14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.稀鹽酸、稀硫酸的水溶液中都存在H+,故有許多相同的性質(zhì).下列敘述正確的是( 。
A.打開(kāi)盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.稀鹽酸和稀硫酸都能夠使無(wú)色酚酞溶液變紅色
D.在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液,都有白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.在實(shí)驗(yàn)室里可以利用如圖裝置制得鐵.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要繼續(xù)通入一氧化碳,直到玻璃管冷卻,這是為了防止鐵被重新氧化,石灰水倒吸炸裂玻璃管.
(3)此實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列變化在生活中經(jīng)常發(fā)生,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.電燈發(fā)光C.水結(jié)成冰D.食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)紅磷P (2)水H2O  
(3)二氧化硫SO2(4)高錳酸鉀KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.某品牌礦物質(zhì)水標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖1所示.
(1)氯化鉀中氯離子的符號(hào)是Cl-
(2)硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是圖2中的C(填序號(hào)).
(3)該礦物質(zhì)水是②(填序號(hào)).
①單質(zhì)      ②混合物          ③化合物        ④氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用化學(xué)符號(hào)填空.
(1)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)2個(gè)硫酸分子2H2SO4

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