16．甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．甲的溶解度比乙的大
B．t1℃時，100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g
C．20℃時，甲和乙的溶解度相等
D．等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1℃降溫到20℃時，析出的固體質(zhì)量相等

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：A、在比較物質(zhì)的溶解度時，需要指明溫度，故A錯誤；
B、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是60g，所以160g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g，故B錯誤；
C、通過分析溶解度曲線可知，20℃時，甲和乙的溶解度相等，故C正確；
D、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，20℃時甲、乙物質(zhì)物質(zhì)的溶解度相等，所以等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別從t1℃降溫到20℃時，析出的固體質(zhì)量甲大于乙，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．用圖裝置在實驗室收集一瓶CO2進行性質(zhì)實驗，據(jù)圖回答問題：
（1）檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到一段時間水柱液面不下降，說明裝置氣密性良好．
（2）檢驗CO2是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
（3）Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒．某同學收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒．下列物品中他需要使用的有①③④．
①酒精燈  ②鐵架臺  ③坩堝鉗  ④砂紙    ⑤試管夾  ⑥蒸發(fā)皿．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．通過這段時間的學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些知識，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（友情提示：所選裝置均填序號）

（1）寫出指定儀器名稱：①長頸漏斗 ②水槽．
（2）實驗室里用雙氧水制取和用排空氣法收集O2時應(yīng)選用BC兩裝置相連接，檢驗集氣瓶中O2是否收集滿的方法是將帶火星的木條放到集氣瓶口，若木條復燃，則證明氣體收集滿．
（3）實驗室用KMnO4制取O2時，用排水法收集O2完畢后，停止實驗時的操作順序是先把導管移出水面，再熄滅酒精燈．
（4）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣．其發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．20℃時，取相同質(zhì)量的a，b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖所示．
（1）升溫到40℃后，甲乙丙溶液中一定是飽和溶液的有甲、丙
（2）40℃時，甲乙丙三種物質(zhì)的溶解度最大的是乙
（3）40℃時，若想配制10%的乙的不飽和溶液150克，需要乙物
質(zhì)15克．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．在用白磷探究質(zhì)量守恒定律的實驗中（實驗過程如圖所示），某同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速插入錐形瓶內(nèi)并用橡皮塞將錐形瓶塞緊，引燃白磷．下列說法錯誤的是（　�。�
A．生成五氧化二磷的質(zhì)量一定等于所取的磷和氧氣質(zhì)量之和
B．用密閉裝置進行實驗是為了防止白煙擴散和外界空氣進入
C．冷卻至室溫再次稱量是防止裝置在空氣中所受浮力改變
D．氣球的作用是防止裝置內(nèi)氣體膨脹氣壓過大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．某化學興趣小組利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去），測定某品牌牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
查閱資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁[Al（OH）3]組成，牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生．
（1）往乙裝置的錐形瓶中加入足量稀鹽酸，可觀察到的現(xiàn)象有：固體溶解、有氣泡產(chǎn)生、混合溶液由藍色變?yōu)榧t色，氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學方程式為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（2）充分反應(yīng)后，丙中有BaCO3白色沉淀產(chǎn)生，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．將丙中混合物經(jīng)過濾、洗滌、干燥，得到BaCO3固體，測定BaCO3的質(zhì)量，可以確定藥膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）為了將乙中產(chǎn)生的CO2氣體全部都趕入丙裝置中，實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣．如果撤去甲裝置，同樣持續(xù)緩緩通入空氣，將使所測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)偏高（填“偏高”“偏低”或“不影響”）
（4）乙裝置中不宜用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因是氯化氫也會與氫氧化鋇反應(yīng)，而產(chǎn)生誤差．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．合金、合成纖維、合成橡膠、塑料都是有機高分子材料
B．石油、煤、天然氣、氫氣都是不可再生的化石燃料
C．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳都是大氣污染物
D．氫氧化鎂、氫氧化鋁、氫氧化鈉都可以治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖所示實驗，回答有關(guān)問題

（1）蒸發(fā)濾液時，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體現(xiàn)象時，停止加熱；
（2）測定空氣中O2的含量實驗時，測量結(jié)果偏小的原因是紅磷量不足；
（3）圖丙中探究的鐵生銹的條件是與氧氣接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

6．堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，實驗時常用來吸收二氧化碳和水．在實驗室中還可以用它和無水醋酸鈉反應(yīng)來制取某種氣體，反應(yīng)的化學方程式為：
CH3COONa+NaOH $→_{△}^{CaO}$X↑+Na2CO3
（1）請寫出X的化學式為CH4．
（2）根據(jù)物質(zhì)分類，堿石灰屬于混合物（選填“單質(zhì)”．“化合物”或“混合物”）．
（3）堿石灰中的生石灰與水反應(yīng)會放出大量的熱，此反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學能轉(zhuǎn)化為熱能．

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