下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( )
| A. | 冰是由氫元素和氧元素組成的 |
| B. | 生活中通過煮沸可降低水的硬度 |
| C. | 生活污水直接排放不會造成水污染 |
| D. | 凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等 |
水的組成;水的凈化;硬水與軟水;水資源的污染與防治.. | |
專題: | 壓軸實驗題;空氣與水. |
分析: | 可以根據(jù)水的組成、軟水和硬水的轉(zhuǎn)化、水的污染、凈化水的方法等方面進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論. |
解答: | 解:A、冰是水的固體,組成不變,是由氫元素和氧元素組成的,故A正確; B、煮沸的過程中碳酸氫鹽(易溶)會分解,生成碳酸鹽(難溶),而使得鈣離子、鎂離子形成的暫時硬度消除,故B正確; C、生活污水是水體污染源之一,內(nèi)含大量的有毒成分,直接排放會造成水污染,故C錯誤; D、凈水的方法有沉淀:除去大顆粒不溶性固體雜質(zhì);吸附:除去色素和異味;過濾:除去小顆粒不溶性固體,消毒,除去細(xì)菌;蒸餾:除去可溶性固體雜質(zhì),故D正確. 故選C. |
點評: | 本題難度不大,考查有關(guān)水的知識點,有利于學(xué)生通過題目對水的有關(guān)知識進行歸納總結(jié),掌握基礎(chǔ)知識點即可輕松解題. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列操作正確的是
A.用H2O制O2 B.傾倒液體 C.取用液體 D.過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我市是全國十大宜居城市之一,人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強,下列氣體中不會造成空氣污染的是 ( )
A. 二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用元素符號填空:
碳元素______; 2個硝酸根離子 氫氧化鐵中鐵元素的化合價 。
地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 。
碳酸鈉中所含陰離子________________;
木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是( )
| A. | 化合物都是由不同種元素組成的,不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 |
| B. | 單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) |
| C. | 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,所以,化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成 |
| D. | 金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于四個,最外層電子數(shù)少于四個的原子一定是金屬元素的原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小文收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如下所示.請回答以下問題.
(1)操作①的名稱是 .
(2)操作②向濾液C中加入 ,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(3)小文取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多泡沫出現(xiàn),說明液體D是 (填“硬水”、“軟水”).
(4)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為 ,漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)也可作為飲水消毒劑,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字、化學(xué)符號填空:
(1)2個氮原子 ▲ ; (2)3個鈉離子 ▲ ;
(3)保持液氧化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 ▲ ; (4)氯化鉀 ▲ ;
(5)氧化鐵 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)右圖的信息判斷,下列說法正確的是
A.硫?qū)儆诮饘僭?
B.硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g
C.硫原子的核電荷數(shù)為16
D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子
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