【題目】鋅與鹽酸(HCl)反應(yīng)生成氫氣和氯化鋅。實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的鋅與足量鹽酸充分反應(yīng),生成氣體與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖。

1)生成氫氣的質(zhì)量為___________g

2)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為多少_________?(寫出詳細(xì)計(jì)算過(guò)程)

3)充分反應(yīng)后所得物質(zhì)中含鋅元素的質(zhì)量為______g。

【答案】0.2 設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,則有:

解得x=6.5g

答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為6.5g 6.5

【解析】

由生成氣體與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系圖可知:

1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g;

2)設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x,則有:

解得x=6.5g

答:參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為6.5g。

3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律充分反應(yīng)后所得物質(zhì)中含鋅元素的質(zhì)量為6.5g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,鈰(Ce)是一種常見(jiàn)的稀土元素,鈰元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.鈰屬于金屬元素

B.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58

C.鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g

D.鈰原子中的核外電子數(shù)是58

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答問(wèn)題。

1)在F、三種元素中,最容易得到電子的元素為_____(寫名稱)。

2)寫出鈉離子的符號(hào)_____。

3)寫出F形成化合物的化學(xué)式_____。

4)氬氣是由氬原子直接構(gòu)成,常被用來(lái)作為焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣。氬氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,與其原子的核外電子排布,特別是_____有關(guān)。

5)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。圖所示為元素周期表中同一周期相鄰的三種元素。

①這三種元素均屬于_____(填金屬非金屬)元素。

②依據(jù)同一周期原子序數(shù)變化規(guī)律推斷,鉻元素的原子序數(shù)為_____。

③一定條件下,錳單質(zhì)()能與氧氣反應(yīng),生成一氧化錳(),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,試根據(jù)如圖所示回答相應(yīng)問(wèn)題。

(1)圖甲是銫元素在元素周期表中的信息,則銫元素屬于______(金屬非金屬",該元素原子的核外電子數(shù)為____

(2)如圖乙為周期表的部分,XY、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的_____。(多選)

A、 原子序數(shù):Z> Y B 、核外電子:X=Y

C Y和Z處于同一周期 D、 X表示氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組將渾濁的河水凈化,并制成蒸餾水,流程如圖 1 所示。

1)明礬的作用是_________

2)操作Ⅰ中需要將圓形濾紙折疊處理,下圖中不該出現(xiàn)的情形的是_______。(填序號(hào))

3)操作Ⅱ:圖 2 裝置能除去液體A中的異味和色素,則液體A____端通入。(填“a”“b”

4)操作Ⅲ是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中表示的某系列物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)表格中的內(nèi)容,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

物質(zhì)序號(hào)

……

化學(xué)式

……

A.物質(zhì)①②③中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)從小到大的順序?yàn)棰佗冖?/span>

B.若①②兩種物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量相等,則①②兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為12

C.該系列物質(zhì)的化學(xué)式中都有NO2,NNO23中也有,其名稱為硝酸氮

D.該系列物質(zhì)中,某物質(zhì)所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.96%,該物質(zhì)的化學(xué)式為C5H11NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

1)寫出上圖中指定帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②為___________

2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________。用化學(xué)方程式表示其制取原理___________________。

3)用C裝置收集氧氣時(shí)觀察到導(dǎo)管口有_____的氣泡冒出時(shí)再開(kāi)始收集。此裝置氧氣集滿的標(biāo)志是看到有____________從瓶口冒出說(shuō)明已滿。

4)用E裝置收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將一根帶火星的木條放在__________處,若帶火星的木條復(fù)燃證明已滿。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶液是工業(yè)生產(chǎn)及實(shí)驗(yàn)室常用的物質(zhì)。

1)碘加入酒精中充分混合可配成溶液,該溶液的名稱是__________;

2)工業(yè)上常用水制取水煤氣,原理為H2O+C CO+H2。該反應(yīng)過(guò)程中,熱能轉(zhuǎn)化為_______

3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如下圖所示。

①隨著溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是___________。

t1℃時(shí),分別向100g水中加入20g甲和20g乙,能形成飽和溶液的是_____。

③下列有關(guān)敘述正確的是__________(填序號(hào))

A t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B 分別將甲和乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),析出固體的質(zhì)量為甲>

C 從接近飽和的甲溶液中析出一定量的甲晶體后,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

D t2℃時(shí),分別將50g甲、乙、丙固體溶于水,配成飽和溶液,需要水的質(zhì)量為甲<<

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),小明按圖甲所示的裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的氧氣體 積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于 21%,他認(rèn)為誤差主要由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:

①連接裝置并檢查氣密性.

②在量筒內(nèi)加入 100 毫升的水.

③在廣口瓶中加入少量水,使瓶?jī)?nèi)空氣體積為 250 毫升.

④在燃燒匙內(nèi)放入過(guò)量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源 使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開(kāi)電源.

⑤燃燒結(jié)束并充分冷卻后,打開(kāi)止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為 60 毫升.

1)小明按如甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),該如何檢查裝置的氣密性_______

2)與裝置甲相比,裝置乙可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是_______

3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_______

4)小強(qiáng)同學(xué)按圖 1 所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,并用壓強(qiáng)傳感器實(shí)時(shí)地傳回集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>p p’分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓),下列說(shuō)法正確的是_______

A.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成

C.p=0.79p0p’=p0 是因?yàn)榧t磷比木炭消耗的氧氣多

D.由圖 3 可推出空氣中氧氣的含量

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同步練習(xí)冊(cè)答案