水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”)
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是 .
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題.圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是 (填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“變大”、“變小”或“不變”)
考點(diǎn):
電解水實(shí)驗(yàn);溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);分子的定義與分子的特性;碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.
專題:
空氣與水.
分析:
(1)根據(jù)通電分解水的實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析.水通電分解時(shí),正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性解答;
(3)根據(jù)水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化解答;根據(jù)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答;
解答:
解:
(1)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣;
(2)自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭,其作用是吸附作用;
(3)水變成水蒸氣的過(guò)程中是物理變化,分子質(zhì)量和分子種類不變,分子間隔改變;將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,溶劑減少,溶質(zhì)不變,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大.
答案:
(1)2
(2)吸附性
(3)①A,B
②變大
點(diǎn)評(píng):
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解分子在兩種變化過(guò)程中是否發(fā)生變化,只有理解了分子的性質(zhì)才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)操作的敘述說(shuō)法正確的是
A、實(shí)驗(yàn)室使用后的剩余藥品直接倒入廢液缸中,防止污染
B、實(shí)驗(yàn)室的易燃物品、有毒物品等可以與其它藥品混合存放
C、量取7.5ml水時(shí)需要選擇10ml的量筒和膠頭滴管
D、檢查裝置氣密性時(shí)先用手緊握試管,再將導(dǎo)管一端浸入水中觀察現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示能正確反映其對(duì)應(yīng)敘述的是( 。
| A. | 電解水一段時(shí)間 |
| B. | 向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液 |
| C. | 向硫酸溶液中不斷加水 |
| D. | 向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是人類生活不可缺少的物質(zhì).日常生活中不少人喜歡喝純凈水,市售的純凈水有些就是蒸餾水.有關(guān)蒸餾水的下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 它可以通過(guò)自來(lái)水受熱產(chǎn)生的水蒸氣而獲得 |
| B. | 它清潔、純凈,長(zhǎng)期飲用對(duì)健康有益無(wú)害 |
| C. | 它含有人體所需的礦物質(zhì) |
| D. | 它是純天然飲品,不含任何化學(xué)物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:根據(jù)微觀示意
圖得出的結(jié)論中,正確的是
A. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C. 該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3 種
D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
人們使用天然氣(主要成分為甲烷)過(guò)程中要注意通風(fēng),如果氧氣不足會(huì)產(chǎn)生
一氧化碳,使人中毒. 下面是某興趣小組對(duì)甲烷在氧氣中燃燒后的氣體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證的實(shí)
驗(yàn)。(假定每步均完全反應(yīng))
請(qǐng)回答:
(1)甲、乙裝置順序不能交換的原因是 。
(2)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將燃燒后的氣體產(chǎn)物 進(jìn)行驗(yàn)證 | 甲中的白色固體變藍(lán) | 燃燒產(chǎn)物中有H2O |
乙裝置質(zhì)量增加 | 燃燒產(chǎn)物中有CO2 | |
丁中玻璃管內(nèi)固體顏色變化是 、 戊中澄清石灰水變渾濁 | 燃燒產(chǎn)物中有CO 寫出丁中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式
|
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,對(duì)相關(guān)裝置進(jìn)行稱量(忽略空氣成分對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾):甲裝置增重3.6g,
乙裝置增重2.2g.那么燃燒甲烷的質(zhì)量為 ,并寫出該實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒的化學(xué)方
程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法,都正確的是( )
序號(hào) | 物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 一氧化碳和二氧化碳 | 聞氣味 | 通過(guò)石灰水 |
B | 硝酸銨和磷礦粉 | 看顏色 | 加入足量水 |
C | 稀鹽酸和稀硫酸 | 滴加氯化鋇溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
D | 銅粉和氧化鐵粉 | 用磁鐵吸引 | 加稀硫酸 |
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