下列物質(zhì)中,對(duì)人體沒(méi)有毒害的是
A.氮?dú)? | B.甲醛 | C.一氧化碳 | D.黃曲霉素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)就在我們身邊.請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 .
(2)人體攝入不足會(huì)引起多種疾病,補(bǔ)鋅可通過(guò)服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液,則葡萄糖酸鋅是由 種元素組成,其中屬于微量元素的是 (填名稱(chēng)).
(3)化石燃料是不可再生能源,可利用和開(kāi)發(fā)的新能源有 (填一種即可).
(4)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是在化工生產(chǎn)中盡可能實(shí)現(xiàn)“零排放”.用CO2和H2反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物并且能實(shí)現(xiàn)“零排放”,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為 反應(yīng),反應(yīng)生成物是下列中的 (填字母序號(hào)).
A.C2H4O B.C2H4O2 C.CH2O2 D.C3H6O
(5)人呼吸產(chǎn)生的CO2若不能及時(shí)排出,滯留在血液中會(huì)使血液的pH (填“不變”、“變大”或蛋白質(zhì);
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
亞硝酸鈉(NaNO2)有毒、有咸味,外形與食鹽相似。人若誤食會(huì)引起中毒,NaNO2、NaCl的溶解度曲線如圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別NaNO2、NaCl固體的方案如下:20℃,取6.0克NaNO2和6.0克NaCl分別放入兩只小燒杯中,各加入10mL水(水的密度為1g/mL)。用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅^察現(xiàn)象。你認(rèn)為此方案是否可行? (填“可行”或“不可行”)。
⑵除去NaNO2固體中混有的少量NaCl,實(shí)驗(yàn)步驟:加水溶解、蒸發(fā)濃縮、 ,然后過(guò)濾、洗滌、干燥。
⑶20℃時(shí),將182.2克NaNO2飽和溶液蒸發(fā)掉50克水,再降溫到20℃,可析出晶體的質(zhì)量為 。
⑷分別將60℃時(shí)等質(zhì)量的NaNO2、NaCl的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體最多的是
(填“NaNO2”或“NaCl”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)未滴加鹽酸時(shí),燒杯中溶液呈 色.
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說(shuō)明理由 .
(4)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是 (填選項(xiàng)).
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A.滴加液體藥品 | B.蒸發(fā)食鹽水 | C.稱(chēng)量固體 | D.傾倒液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列數(shù)據(jù)得出的結(jié)論中,正確的是
A.溶液a和d一定是不飽和溶液 | ||||||||||||
B.操作5中析出晶體的質(zhì)量為15.8 g | ||||||||||||
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液為b、c和e | ||||||||||||
D.20℃時(shí),KNO3的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故。某小組同學(xué)在專(zhuān)業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對(duì)其成分進(jìn)行探究。
【查閱資料】
I 城市污水井、排污管道中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體。
Ⅱ 硫化氫(H2S)有劇毒,溶于水形成氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室中除去H2S的方法是將其通入硫酸銅溶液中,形成黑色的硫化銅,化學(xué)方程式為CuSO4 + H2S === CuS↓+ H2SO4。
Ⅲ 等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時(shí)可以快速除去氧氣,且溶液顏色逐漸變深。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究。
通入氣體樣品前先通入N2排出各裝置中的空氣。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄與分析:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論與化學(xué)方程式 |
A中出現(xiàn)黑色固體;B中澄清石灰水變渾濁;D中溶液逐漸變?yōu)槟G色;F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴。 | B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;裝置E中藥品的作用是 ;收集的氣體樣品中一定含有 。 |
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)該實(shí)驗(yàn)中無(wú)法確定的氣體是________,確定是否含有該氣體中的方法是:收集燃燒產(chǎn)物,將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有 的裝置,分別稱(chēng)量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論。
(2)實(shí)驗(yàn)中若檢驗(yàn)H2S后就檢驗(yàn)氧氣,是否能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論、理由是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填字母):
A、空氣 B、二氧化硫 C、紅磷 D、五氧化二磷 E、水 F、氧氣 G、氮?dú)狻?/p>
(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體 ;(2)無(wú)色有刺激性氣味的氣體是 ;
(3)在氧氣中反應(yīng),產(chǎn)生大量白煙的是 ; (4)屬于混合物的是 ;
(5)屬于易燃物的是 ; ;
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