10.除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑及主要操作均合理的是( 。
選項物質(zhì)所用試劑或方法
AN2(O2木炭、點燃
BKCl(MnO2溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
CFeSO4溶液(CuSO4鋅粒、過濾
DNaCl溶液(Na2SO4Ba(NO32溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳氣體,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
C、FeSO4溶液和CuSO4均能與鋅粒反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、Na2SO4能與Ba(NO32溶液反應生成硫酸鋇沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應,反應后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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20.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
聞藥品的氣味
C.
讀出液體的體積
D.
取用大理石塊

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

1.現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液(密度為1.20g/cm3),將其稀釋成生理鹽水,生理鹽水(密度為1.10g/cm3)的標簽如圖所示,問要得到2瓶生理鹽水需要該氯化鈉溶液多少毫升?需加水多少毫升?

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.一般情況下,正常成年人每次吸入的空氣體積約為1L,每分鐘呼吸15次,則一個成年人每小時吸入的氧氣體積是多少L(最后結(jié)果保留整數(shù))?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.以下說法正確的是BEF
A.廚房煤氣管漏氣應關(guān)閉閥門并開油煙機排氣
B.生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
C.常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈且耐用
D.鈣、鐵、硒、碘屬于人體所需的微量元素,所以不可多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑
E.喝蘇打水可以治療胃酸過多
F.可以用燃燒聞氣味的方法區(qū)別羊毛和絲綿.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.根據(jù)題意,回答問題:
(1)請用化學符號填空:
①氬元素Ar;  ②2個氮原子2N;  ③3個氫分子3H2;
④4個硫酸根離子4SO42-; ⑤氯化亞鐵FeCl2
(2)“Cu2+”中數(shù)字“2”表示的意義是一個銅離子帶有兩個單位的正電荷.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.某混合液里可能含有NaNO3、NaCl、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種,取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中,進行如下實驗:
(1)向第一支試管中逐滴加入稀硝酸時,溶液生成無色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時,再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀.
(2)向第二支試管中加入過量硝酸鋇溶液時生成白色沉淀,進行過濾,在濾液滴加硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀.
據(jù)實驗推斷:溶液中肯定含有NaCl、Na2CO3.如果把第(2)步所加過量硝酸鋇溶液改為“過量氯化鋇溶液”,不能驗證的物質(zhì)是NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.青銅器的主要成分是銅錫合金.嶄新的青銅器呈土黃色.當青銅器長期埋在地下,逐漸形成了綠色的銅綠,從其化學式可知,銅綠是銅與空氣中的O2、CO2、H2O(填物質(zhì)的化學式)長期作用的結(jié)果.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化學方程式書寫正確的是( 。
A.氧化汞加熱分解:HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Hg+O2
B.鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
C.銅和氧氣反應生成氧化銅:2Cu+O2=2CuO
D.鎂條在空氣中劇烈燃燒:Mg+O2=MgO2

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