【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請分析圖中信息回答相關(guān)問題:
(1)氯原子在化學反應中容易____________(填“得到”或“失去”)電子。
(2)11號元素屬于____________(填“金屬”或“非金屬”)元素。它在化學反應中形成的離子與__________原子(寫原子名稱)具有相同的核外電子排布。
(3)右上圖是元素鍶(Sr)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則X=________,鍶元素的氯化物化學式為______。通過上表分析可知鍶元素位于元素周期表第_________________周期。
【答案】得到 金屬 氖 38 SrC12 五
【解析】
(1)由氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學反應中,容易得到電子;
(2)11號元素為鈉元素,由“钅”字旁可知,鈉元素屬于金屬元素;
由鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學反應中,容易失去1個電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故鈉離子的核外電子數(shù)為10,故鈉離子與氖原子有相同的核外電子排布;
(3)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),X=2+8+18+8+2=38;
(4)由鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鍶原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中容易失去2個電子,從而帶上2個單位的正電荷,氯元素通常顯-1價,故鍶元素的氯化物化學式為:SrCl2;
(5)由鍶原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鍶原子的核外有5個電子層,故鍶元素位于元素周期表第五周期。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】城市居民生活所需凈水,主要靠自來水廠供給。某化學興趣小組的同學決定模擬自來水廠的凈水過程,將河水(主要含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì))最終制成蒸餾水。其凈水流程如圖所示,請回答下列問題:
(1)加入明礬的目的是___________。
(2)操作I的名稱是____________。
(3)我國生活飲用水的標準:
感官指標 | 化學指標 | 細菌學指標 |
水質(zhì)無色無味且澄清透明 | 總硬度 < 250 mg/L(以碳酸鈣計);銅<1.0 mg/L..等 | 細菌總數(shù)<100個/mL等 |
自來水廠凈水流程圖中一定達到“細菌學指標”的液體是________(填序號)。
①液體B
②液體C
③液體D
(4)蒸餾水是_____________(填“硬水”或“軟水”)。
(5)操作II的名稱是________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】據(jù)實驗回答問題:
(1)A實驗的試管1中產(chǎn)生的氣體是___。
(2)B中水的作用有加熱和_________。
(3)C中觀察到實驗現(xiàn)象是________。
(4)D實驗得到的結(jié)論是__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | 甲 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
乙 | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.1 | 45.8 | 50.4 | |
丙 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
(1)三種物質(zhì)中,溶解度的變化受溫度影響最小的是____。
(2)使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是___。
(3)20℃時,丙飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_____。
(4)50℃時,使甲從其飽和溶液中結(jié)晶的方法是__。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:甲>乙
B.t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.t3℃時,若將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.將t3℃時甲、乙溶液降溫至t1℃,一定可以得到甲、乙的飽和溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組探究氫氧化鈉溶液與硫酸發(fā)生中和反應實驗,因忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應。于是他們對反應后的溶質(zhì)成分進行探究。請你參與他們的探究:
(1)提出問題:反應后溶質(zhì)的成分是什么?
(2)猜想與假設(shè):猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4和NaOH
猜想三:_____________
猜想四:Na2SO4、NaOH和H2SO4
(3)小組討論:經(jīng)過討論,同學們認為猜想__________是錯誤的,理由是___________。
(4)實驗探究:
實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
實驗一 | 取適量反應后溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液 | 酚酞溶液無明顯現(xiàn)象 | 猜想____錯誤 |
實驗二 | 取適量反應后溶液于試管中,加入潔凈鎂帶 | ____________ | 猜想三正確 |
(5)交流與反思:
經(jīng)過交流,同學們認為只需使用一種物質(zhì)也能證明上述猜想。則下列物質(zhì)中可選用的是________(填序號)。
①CuO ②Fe(OH)3 ③BaCl2 ④石蕊溶液 ⑤Na2CO3 ⑥pH試紙
(6)拓展延伸:本次中和反應后的廢液不能直接倒入下水道,否則會腐蝕鐵制下水管道,所以需將廢液處理后再排放。你的處理方法是_____________(用化學方程式表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類社會的文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系密切。
(1)鋼鐵是應用最普遍的金屬材料,容易與空氣中的______ 共同作用而生銹,給人們造成巨大的經(jīng)濟損失;
(2)小明模擬工業(yè)煉鐵 做 如 圖1實 驗, 玻 璃 管 中 發(fā) 生 反 應 的 化 學 方 程 式 為_________________,試管中的現(xiàn)象為________________, 從環(huán)保角度出發(fā),圖中裝置需要改進的是________________________;
(3)小紅利用長柄玻璃管完成一氧化碳與氧化鐵的反應。甲酸(HCOOH)在熱濃硫酸的作用下,分解生成一氧化碳和水,A 處金屬網(wǎng)罩的作用是__________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù),取11.4 g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應)。
(1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為___g;
(2)計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關(guān)。
Ⅰ.每100克巧克力中營養(yǎng)成分的含量如下表。
蛋白質(zhì)/g | 脂肪/g | 糖類/g | 礦物質(zhì)/mg | 維生素B/mg | 維生素C/mg | 總能量/千焦 | ||
5 | 32 | 51 | 鈣 | 鐵 | 磷 | 0.2 | _____ | 2142 |
50 | 4 | 120 |
(1)表中缺少人體必需的六大營養(yǎng)素中的____,2142千焦能量全部來自糖類嗎?____(填“是”或“不是”)。
(2)攝入_____(填元素符號,下同)元素不足會導致骨骼疏松,易得佝僂病。鈣、鐵、磷元素中屬于人體必需微量元素的是____。
Ⅱ.水是生命之源。請回答下列問題:
(1)構(gòu)成水的粒子可表示為________(填序號)。
(2)下列物質(zhì)加入水中能形成乳濁液的是________。(填序號)
A 粉筆灰 B 蔗糖 C 植物油
(3)硬水是指含有較多________、________(填微粒符號)的水。生活中,常用________鑒別硬水和軟水。
(4)如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是________。
A 根據(jù)該實驗所得產(chǎn)物,說明水分子可分
B 在水中加入少量稀硫酸以增強水的導電性
C 該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1
D 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com