某品牌自行車所使用的下列部件中,不屬于無機材料的是
A. 剎車器——鋁合金 B. 軸承——陶瓷
C. 輪胎——合成橡膠 D. 車架——鈦合金
科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:科學探究題
興趣小組同學對“氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學反應”進行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合是否發(fā)生了化學反應?
(猜想與假設(shè))
a:二者混合發(fā)生了化學反應;
b:二者混合沒有發(fā)生化學反應。
(設(shè)計并實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
甲同學 | 向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,用膠頭滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸,振蕩,同時測定溶液的pH | 溶液pH減小但仍大于7 |
乙同學 | 向盛有10mL一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液的燒杯中,先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀硫酸 | 溶液由紅色變?yōu)闊o色 |
(得出結(jié)論)氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學反應。
(1)乙同學認為甲的實驗設(shè)計不合理,原因是__,改進的方法是__;根據(jù)改進后的實驗現(xiàn)象說明二者混合后發(fā)生了化學反應,寫出氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式__;甲同學也認為乙的實驗設(shè)計也不合理,你是否贊同,說出你的理由__。
(思考與交流)
丙同學在絕熱裝置中,向分別盛有10mL10%氫氧化鈉溶液加入不同體積某濃度的稀硫酸,充分混合后溶液的溫度變化曲線如圖(混合前稀硫酸和氫氧化鈉溶液均為18℃)。
(2)根據(jù)圖示分析,稀硫酸和氫氧化鈉的反應是__(填吸熱、放熱)反應,加入稀硫酸__mL時,二者恰好完全反應.
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市儀征市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A. 打開濃鹽酸瓶塞,產(chǎn)生大量的白煙
B. 光亮的鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液
C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光
D. 濃硝酸滴入雞蛋清,蛋清凝固變白
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題
已知:過氧化鈣(CaO2)加熱分解生成氧化鈣和氧氣。現(xiàn)取用 14.4g 過氧化鈣加熱一段時間 使其分解(該溫度下,CaO 不分解),測得所得固體中鈣、氧元素的質(zhì)量比為5:3,則該過程中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為( 。
A. 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 6.4g
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市高郵市2019屆九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下圖是粗略測定草木灰中碳酸鉀含量的部分操作,其中對應操作不規(guī)范的是
A. 甲:稱量 B. 乙:溶解 C. 丙:過濾 D. 丁:蒸發(fā)
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:實驗題
聰聰同學在實驗室?guī)屠蠋熣韽U棄藥品時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的綠色粉末,對其組成很好奇.征得老師允許后,設(shè)計了以下實驗進行探究.
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論或化學反應方程式 |
取少量樣品置于試管中,加入足量稀硫酸,將試管用導管與澄清石灰水相連. | ①產(chǎn)生大量氣體,使石灰水變渾濁. ②樣品全部溶解,溶液呈藍色. | ①樣品中含有_____離子 ②樣品中含有_____離子 |
在上述藍色溶液中,插入一根潔凈的鐵絲. | ①鐵絲表面緩緩產(chǎn)生少量氣泡. ②片刻后鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì). | ①_____ ②_____ (均用方程式表示) |
為了進一步確定該物質(zhì)的元素組成,查閱部分資料后,他繼續(xù)進行了實驗.
[資料查閱]白色的無水硫酸銅可做吸水劑,遇水會變成藍色.
[實驗步驟]
①如圖搭建實驗儀器,并檢驗裝置的氣密性.
②在A裝置中裝入11.1g綠色粉末.關(guān)閉K1,打開K2、K3,持續(xù)通入適量N2.
③關(guān)閉K2、K3,分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
④打開K3,點燃酒精燈加熱綠色粉末直至裝置C中無氣泡產(chǎn)生時,關(guān)閉K3,熄滅酒精燈.分別稱量裝置B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
⑤待A冷卻后,打開K1、K3,持續(xù)通入適量CO,再次點燃酒精燈加熱.
⑥當A中粉末全部變紅后,熄滅酒精燈.試管冷卻后,關(guān)閉K1.稱量裝置A、B、C、D的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù).
[實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)處理]
裝置A | 裝置B | 裝置C | 裝置D | |
第一次 加熱后 | 綠色粉末變黑色 | _____ 質(zhì)量增加0.9g | 出現(xiàn)白色沉淀, 質(zhì)量增加2.2g | 無明顯變化 質(zhì)量不改變 |
第二次 加熱后 | 黑色粉末變紅色 質(zhì)量為6.4g | 無明顯變化, 質(zhì)量不改變 | 沉淀先增加后部分溶解; 質(zhì)量增加 | 無明顯變化 質(zhì)量不改變 |
[實驗分析與反思]
1、老師看了實驗方案后認為,從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,建議裝置D后還應添加一個酒精燈,并在實驗步驟_____(填實驗步驟的序號)中點燃.
2、步驟②通入氮氣的目的是:_____.
[實驗結(jié)論]該綠色粉末的組成元素是:_____;各元素的質(zhì)量比為:_____(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:簡答題
如圖是第三周期部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)題目要求填寫下列空白.
第三周期 | Na | Al | Si | S | Cl |
(1)鋁原子的質(zhì)子數(shù)為_____,最外層電子數(shù)為_____,在化學反應中易失電子.
(2)當圖中X=0時,則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是_____;(填粒子符號)
(3)由第三周期元素組成AB4型化合物,其化學式可能是_____.
(4)圖中同一周期元素原子的一條變化規(guī)律是_____.
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科目:初中化學 來源:上海市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出白色火焰,生成白色粉末
C. 細鐵絲在純氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成
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科目:初中化學 來源:江西省吉安市吉州區(qū)朝宗實驗學校2019屆九年級下學期期中化學試卷 題型:選擇填充題
對比是學習化學的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,正確的是_____.
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用 B.二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個氧原子
C.CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒 D._____.
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