在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長(zhǎng)的等待中嚴(yán)重脫水而死,說(shuō)明了水對(duì)于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是( )
A.水是氧化物 B.水由氫、氧兩種元素組成
C.水由水分子構(gòu)成 D.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí).
(1)從微觀角度,圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是 (填“原子”或“分子”,下同),沒有發(fā)生變化的是 .
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 .
(2)從能量變化角度看,往圖2燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是 ,寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
你看過(guò)中央電視臺(tái)著名主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》嗎?現(xiàn)在就請(qǐng)你積極參與進(jìn)來(lái)吧!請(qǐng)根據(jù)提示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫出①中這種物質(zhì)的化學(xué)式 ;
(2)寫出②中的該氣體燃燒的化學(xué)方程式 ;
(3)請(qǐng)判斷③中該氣體進(jìn)行光合作用是屬于 作用.(填“異化”或“同化”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡(jiǎn)要流程圖如下:
(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱 .
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是 .
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為
(4)爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來(lái) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正確的是 ( )
A.氧氣被用作火箭的燃料,利用了氧氣的可燃性
B.干冰可以作致冷劑,是利用了干冰升華吸熱
C.稀有氣體充入霓虹燈,是利用了稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光
D.二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用木材做木樁時(shí),常把埋入地下的部分燒焦,目的是( )
A.烘干木材 B.使木樁變得更結(jié)實(shí)
C.燒死蟲子 D.形成化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的炭層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一實(shí)驗(yàn)小組為探究可燃物燃燒的條件進(jìn)行了下面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)按圖—1實(shí)驗(yàn):(著火點(diǎn):白磷:40OC,紅磷240OC;水溫不低于70OC)
可觀察到:銅片上白磷燃燒,紅磷和水中的白磷沒有燃燒
由此可得出的結(jié)論是:__________________________
(2)按圖—2實(shí)驗(yàn)(集氣瓶底部鋪有少量砂子)
可觀察到:鎂條以在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒,集氣瓶?jī)?nèi)部有黑色的碳和白色固體氧化鎂生成。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________
對(duì)照實(shí)驗(yàn)(1)、(2),你對(duì)燃燒和滅火有哪些新認(rèn)識(shí)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖所示為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A點(diǎn)的意義是 ;
(2)使Z從其飽和溶液中析出采取的方法是 (填
“升溫”或“降溫”)
(3)t1℃時(shí),取50克X的飽和溶液,將溫度升高到t2℃時(shí),
此時(shí)溶液中X的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”“變小”或“不變”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑無(wú)法鑒別的是
A.NaOH HCl CuSO4 MgSO4 B.Na2 CO3 K2 SO4 BaCl2 HCl
C.KNO3 HCl CaCl2 NaOH D.NH4 NO3 H2SO4 NaOH MgCl2 w w w .x k b 1.c o m
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