6．缺乏維生素A（化學式為C20H30O），會引起夜盲癥．下列說法正確的是（　　）
A．維生素A的相對分子質量286g
B．維生素A中碳、氫、氧元素的質量比為20：30：1
C．維生素A中碳元素的質量分數(shù)是83.9%
D．維生素A是由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成的

分析 A．根據(jù)相對分子質量的單位來分析；
B．根據(jù)化合物中元素的質量比的計算方法來分析；
C．據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)的計算方法來分析；
D．根據(jù)物質的結構來分析．

解答 解：A．維生素A的相對分子質量=12×20+1×30+16=286，但是相對分子質量的單位為：“1”，通常省略不寫，故錯誤；
B．根據(jù)維生素A的化學式C20H30O，維生素A中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16=120：15：8，故錯誤；
C．維生素A中碳元素的質量分數(shù)是$\frac{16}{286}×100%$=83.9%，故正確；
D．維生素A是由維生素A分子構成的，而不是由原子直接構成的，1個維生素A分子由20個碳原子、30個氫原子、1個氧原子構成的，故錯誤．
故選C．

點評 熟練掌握相對分子質量、元素質量比的計算方法；明確分子和原子的關系．化學式中各原子的相對原子質量的總和，就是相對分子質量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖，在試管和小氣球中分別先加入稀鹽酸和一種常見的固體物質，然后將氣球中的固體倒入試管中，觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大．請依據(jù)上述實驗回答下列問題：
（1）氣球中加入的固體物質可能是（至少答出兩種物質）鋅粒和石灰石．
（2）請根據(jù)以上信息，自編一道根據(jù)化學方程式的計算題目，并規(guī)范解答．
題目：多少克鋅與足量稀鹽酸反應產(chǎn)生0.2g氫氣？．
解答過程：解：設生成0.2克氫氣所需鋅的質量為x
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
65 2
x 0.2g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{0.2g}$，
x=6.5g
答：生成0.2克氫氣所需鋅的質量為6.5g．
（3）請用簡單的實驗方法，證明制得氣體的密度比空氣大還是�。畬⑹⒂蟹磻蓺怏w的氣球，置于空氣中，氣球上浮證明氣體的密度比空氣小，氣球下沉證明氣體的密度比空氣大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列結構示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．氧氣的化學性質比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何檢驗一瓶無色氣體是氧氣？
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底預先加入少量水或鋪一層細沙的目的是什么？寫出該反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．由電解水的有關實驗可得到的結論是（　�。�
A．水是由氫、氧組成
B．水中有氫氣和氧氣
C．電解水可以得到氫氣和氧氣的質量比為2：1
D．以上都不對

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．配制溶質質量分數(shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．

請回答下列問題：
（1）實驗室配制溶質質量分數(shù)一定的溶液時，可能涉及以下操作：
A．稱量  B．計算
C．溶解  D：量取
E．裝瓶貼標簽．用氯化鈉固體和蒸餾水配制100g5%的氯化鈉溶液時，其操作順序是BADCE（填序號）．
（2）計算配制100g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉5g，水95mL．
（3）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應B．
A、增加適量氯化鈉固體     B、減少適量氯化鈉固體      C、調節(jié)平衡螺母
（4）配制上述溶液需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管
（5）在用量筒量取所需水的過程中，小明俯視讀數(shù)，這樣配得的溶液濃度會 偏高偏高（填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的選項的是（　�。�
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A給籃球充氣分子間有間隔
B濕衣服曬干分子是運動的
C100ml酒精和100ml水混合在一起體積小于200ml分子是有質量的
D加熱氧化汞可得到汞和氧氣分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．哈爾濱地鐵是中國黑龍江省哈爾濱市的城市軌道交通系統(tǒng)．始建于2008年，其中一期工程投資83.6億元，建設里程14.3公里，是哈爾濱市歷史上最大的城市基礎設施項目．下面有關說法不正確的是（　�。�
A．地鐵建設大大緩解了哈爾濱市的交通壓力，使市民出行更順暢
B．地鐵鋪設軌道時使用鋼軌，其中鋼屬于金屬材料
C．地鐵一期工程中使用的鋼，屬于鐵合金，其硬度大于純鐵的硬度
D．地鐵車廂的外殼用的是鋁合金，在表面噴漆為了防銹美觀

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．某化學興趣小組同學在實驗室用大理石和稀鹽酸制完二氧化碳后．對反應后溶液的成分產(chǎn)生了興趣，于是進行了如下實驗：
興趣小組中甲學將碳酸鈉溶液慢慢滴入到反應后的溶液中，人家根據(jù)現(xiàn)象進行了分析和討論．
【觀察與討論】甲同學在滴加碳酸鈉溶液時觀察到燒杯中出現(xiàn)了一些氣泡，于是確定了大理石和稀鹽酸反應后液體中溶質的成分．其成分是（1）CaCl2、HCl．
然后甲同學將滴管中的碳酸鈉溶液都加入到燒杯中后，考慮到隨意排放非中性廢液可能對環(huán)境造成污染，小組其他成員決定對加入碳酸鈉溶液后的液體進行探究，想確定其溶質成分．
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質？
【猜想與假設】
甲同學猜想：溶液中溶質是NaCl、Na2CO3、HCl；
乙同學猜想：溶液中溶質是NaCl、CaCl2、HCl；
丙同學猜想：溶液中溶質是NaCl、Na2CO3；
丁同學猜想：溶液中溶質是NaCl、CaCl2；
戊同學猜想：溶液中溶質是NaCl、HCl
【活動與探究】
不用實驗，通過觀察和分析就可知上述猜想中不合理的有（2）甲和戊，其不合理的原因分別是（3）甲中碳酸鈉和鹽酸不可能同時剩余和戊中沒有氯化鈣，故一定不會含有氯化氫．
為確定最后溶液中溶質成分小組同學進行下面實驗，取少量反應后的溶液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無任何現(xiàn)象，則說明溶液中無（4）CaCl2、HCl．
于是得出結論：乙、丁猜想不成立，則丙猜想成立．
【反思與評價】請對小組同學由實驗現(xiàn)象得出的結論給予評價（5）不正確，加入碳酸鈉無現(xiàn)象，只能說明不含有氯化鈣和氯化氫，不能說明是否含有碳酸鈉．

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