10．下列有關(guān)實驗操作的圖示，正確的是（　�。�
A．
取用大理石		B．
讀液體體積		C．
測定溶液的pH值		D．稀釋濃硫酸

分析 A、操作要領(lǐng)是：“一橫、二放、三慢豎”．
B、讀數(shù)時，量筒必須放平，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積．
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．

解答 解：A、先把容器橫放，把大理石放入容器口，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品滑落到試管底部，以免打破容器，操作錯誤；
B、讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積，操作正確；
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，操作錯誤；
D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．“化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)”．請利用所學(xué)過的化學(xué)知識．回答下列問題：
（1）人體缺乏碘元素易引起甲狀腺腫大，碘元素在周期表中的信息如圖1所示，其中碘原子的相對原子質(zhì)量是126.9；
（2）如圖2所示生活用品的主要材料中，屬于合金的是C；
（3）英國科技人員研制出自動滅火磚，磚里壓入了一定量的二氧化碳．這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出二氧化碳，從而撲滅火焰．自動滅火磚的主要滅火原理是隔絕空氣；
（4）鎂可用于制作照明彈．鎂在空氣中燃燒時，與氧化反應(yīng)生成氧化鎂，與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂，還有少量鎂與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂．
①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，則氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N3；
②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C，該反應(yīng)屬于四種基本類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．若不考慮水的蒸發(fā)，存放下列物質(zhì)的燒杯在空氣中敞口放置一段時間后，質(zhì)量明顯變小的是（　　）
①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸．
A．②③⑤B．③⑤C．①⑥D．①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是某研究性學(xué)習小組進行CO2與NaOH溶液反應(yīng)的探究實驗裝置．
【查閱資料】水的沸點與氣體壓強有關(guān)，氣體壓強小，沸點低；氣體壓強大，沸點高．
【實驗探究】實驗步驟如下：
步驟①：如圖所示，錐形瓶A盛滿CO2氣體，錐形瓶B盛有96%以上但未沸騰的熱水，燒杯中加入同樣溫度的熱水（起保持錐形瓶B中水溫恒定的作用）．
步驟②：取2支注射器，一支抽取20mL水，另一支抽取20mL濃NaOH溶液．
步驟③：將注射器中20mL水注入錐形瓶A中，振蕩后觀察，錐形瓶B中的熱水沒有沸騰．
步驟④：取下盛水的注射器，再將盛20mL濃NaOH溶液的注射器迅速連接到錐形瓶A上，注入該溶液并振蕩，觀察到明顯的現(xiàn)象．
請回答下列問題：
（1）實驗開始前，依上圖連接好裝置（錐形瓶A、B和燒杯均未盛裝物質(zhì)），將一支空注射器連接到錐形瓶A上，并將其活塞緩慢向上拉，幾秒鐘后松手，觀察活塞是否復(fù)位，這個操作的目的是檢查裝置氣密性．
（2）錐形瓶A中CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（3）步驟④錐形瓶B中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象是水沸騰原因是B中氣壓減小，水的沸點降低．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），完全正確的是（　�。�
  物質(zhì) 操作方法
 A Cu（CuO） 通入氧氣并加熱
 B CaO（CaCO3） 高溫灼燒
 C CO2（CO） 將混合氣體點燃
 D KCl溶液（K2CO3） 加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有下列5種物質(zhì)：①濃鹽酸②生石灰③濃硫酸④燒堿⑤鋁塊，把他們長期露置在空氣中，其中會發(fā)生化學(xué)變化且質(zhì)量增加的是（　�。�
A．①、②、③B．②、④、⑤C．②、③、④D．③、④、⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（　�。�
序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
ACO2HCl將混合氣體通過AgNO3溶液
BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的Ba（NO3）2溶液，過濾
CNaOH溶液Na2CO3加入適量CaCl2溶液、過濾
D鐵粉Fe2O3加入適量的稀鹽酸，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列用途與氫氣的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A．制取鹽酸B．用作高能燃料
C．冶煉金屬D．用于充灌探空氣球

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．空氣是一種寶貴的資源．
（1）潔凈的空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）．
（2）PM2.5是指大氣中小于（填“大于”或“小于”）或等于2.5微米的顆粒物．據(jù)報道，今年1-4月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%，下列行為不會增加空氣中PM2.5的是BD（一至兩個答案）A．燃煤火力發(fā)電  B．治理工地揚塵  C．露天焚燒垃圾  D．使用氫能源汽車
（3）人類一刻也離不開空氣，空氣看不見，摸不著，如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在風是空氣的流動或吹氣球等；要測定空氣中氧氣的含量，設(shè)計實驗原理時要考慮哪些因素不能選氣體反應(yīng)物、生成物不能是氣體（答出兩條即可）．
（4）通過我們自主探究得知，空氣中的二氧化碳和水蒸氣的含量比人體呼出氣體中的含量要少（填“少”或“多”）．

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