【題目】溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同：下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位：g/100g水)。

(1)20℃時，將40gNaCl放入100g水中，所得溶液是____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

(2)要配制60℃的100gKNO3的飽和溶液，請簡要說明配制的步驟和操作__________________。

【答案】飽和溶液 先計算出配制硝酸鉀溶液所需硝酸鉀的質(zhì)量為52.4g，水的質(zhì)量為47.6g,用托盤天平稱量52.4g的硝酸鉀，倒入燒杯中，然后量取47.6mL的水，加熱至60℃，倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，即可得到60℃的100gKNO3的飽和溶液。

【解析】

(1)20℃時，NaCl的溶解度是36.0g，即20℃時，100g水中最多能溶解36.0gNaCl，將40gNaCl放入100g水中，所得溶液是飽和溶液。

(2)首先計算出需要硝酸鉀、水的質(zhì)量，60℃時，硝酸鉀的溶解度是110g，設(shè)需要硝酸鉀的質(zhì)量是x，則=，解得x=52.4g，則水的質(zhì)量是100g-52.4g=47.6g，用托盤天平稱量52.4g的硝酸鉀，倒入燒杯中，量取47.6mL的水，加熱至60℃，然后倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，即可得到60℃的100gKNO3飽和溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是　　

A. 金剛石碳酸鈣 B. 氯化鈉乙醇 C. 干冰甲烷 D. 鐵水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今有銅、鋅混合物20g，該混合物恰好與200g稀鹽酸中完全反應(yīng)，生成0.4g氫氣。試回答：

（1）銅、鋅混合物中金屬鋅的質(zhì)量為多少_______？

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______？（精確到0.1%）

（3）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_______？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化鎂的混合溶液，向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量為a~cg時，溶液中發(fā)生的反應(yīng)為：

B. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至ag時，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量比原混合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大

C. 滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量至bg時，溶液中含三種溶質(zhì)

D. 滴加氫氧化溶液質(zhì)量至cg時，溶液呈中性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取出50g該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：請你仔細分析此關(guān)系圖，并進行計算。

（1）當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____g時，硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。

（2）計算此硫酸銅溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。__________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了驗證金屬活動性強弱，同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗。

(1)實驗一中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________，得出的結(jié)論是_____________。

(2)實驗二中觀察到的現(xiàn)象是_____。

(3)實驗二______(填“能”或“不能”)驗證三種金屬的活動性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時，測得燒杯中溶液 pH 的變化如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. a 點所示溶液呈酸性

B. 向 b 點所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色

C. 該實驗是將 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中

D. c 點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是 Na2SO4和 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有下列儀器：

（1）填寫標(biāo)號儀器名稱：③_______。

（2）欲在實驗室制取H2，應(yīng)選擇發(fā)生裝置儀器的組合為________（選擇一套，填序號）；實驗室制取H2的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________，當(dāng)用裝置⑩收集H2時，氣體應(yīng)從___________（填“a”或“b”）端進入。

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，還需要補充的實驗儀器為_________，化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器a的名稱：______。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用______(填序號)

(3)實驗室用C裝置制取二氧化碳可選用的藥品是______(寫名稱)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，可選用的收集裝置______。(填字母符號)。

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