如圖所示實驗的設(shè)計中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A. 甲:探究鐵生銹是否需要水
B. 乙:探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C. 丙:探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用
D. 。禾骄亢舫鰵怏w和空氣中氧氣含量的不同
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:綜合題
石灰石在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。
(1)工業(yè)上煅燒石灰石可制得活性CaO。為測定不同煅燒溫度對CaO活性的影響,取石灰石樣品分為三等份,在同一設(shè)備中分別于800℃、900℃和1000℃條件下煅燒,所得固體分別與等質(zhì)量的水完全反應(yīng),測得反應(yīng)液溫度隨時間的變化如圖所示。下列說法錯誤的是_____
A CaO與水反應(yīng)會放出熱量
B 實驗中涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
C 由圖可知,800℃煅燒所得CaO活性最高
D 要得出正確結(jié)論,煅燒時還需控制的條件是煅燒的時間相同
(2)工業(yè)用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)。簡易流程如下圖,主要的反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+2X。請回答下列問題:
①反應(yīng)中X的化學(xué)式為_____,硫元素的化合價在反應(yīng)前后的變化為_____。
②減少二氧化硫的排放,主要為了_____(填序號)。
A 減緩溫室效應(yīng) B 減少酸雨形成 C 防止破壞臭氧層
③請你列式計算:按上述方法處理2000噸廢氣中的二氧化硫,至少需要含5噸碳酸鈣的石灰石漿參加反應(yīng)。求廢氣中二氧化硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后,剩余固體的質(zhì)量為8g,剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%, 則放出二氧化碳的質(zhì)量是( )
A. 1.1g B. 2.2g C. 3g D. 2g
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
鍋是我國獨創(chuàng)的美食,歷史悠久;疱伋S玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,對其成分進(jìn)行探究。請你回答下列問題。
(查閱資料)
a.固體酒精也被稱為“酒精塊“或固體燃料塊。固體酒精并不是固體狀態(tài)的酒精而是將酒精、硬脂酸和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。
b.酒精的化學(xué)式為C2H5OH;
c.氯化鋇、氯化鈉溶液均呈中性。
d.BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 生成的BaCO3為白色固體
(提出問題)
(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比,都有“OH”,那么酒精的水溶液是不是顯堿性?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何?
(實驗探究1)酒精的水溶液是不是顯堿性
同學(xué)們?nèi)∩倭烤凭芤河谠嚬苤,滴加紫色石蕊溶液,未觀察到紫色石蕊變?yōu)樗{(lán)色,說明酒精溶液_____(填“顯”或“不顯”)堿性。
(實驗探究2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何
①固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)。
同學(xué)們先取少量固體酒精于燒杯中,加入足量水溶解后滴加足量的稀鹽酸,觀察到_____現(xiàn)象,說明氫氧化鈉已變質(zhì)。請寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式_____。
②為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組進(jìn)行探究。
甲組同學(xué)取燒杯上層清液于兩支試管中,按如圖所示進(jìn)行實驗。
實驗方案 | ||
實驗現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生_____ |
實驗結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
乙組同學(xué)認(rèn)為甲組實驗不能證明清液中一定有氫氧化鈉,理由是_____。他們另取燒杯中上層清液,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,靜置,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(反思交流)乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是_____。
(實驗結(jié)論]小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實驗題
生活、生產(chǎn)、環(huán)保等都離不開化學(xué).我們學(xué)習(xí)了化學(xué)知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看.
(1)節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動.請回答下列問題.
①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是_____.(填序號)
A 純凈水 B 棉布圍裙 C 鐵鍋鐵鏟 D 塑料凳子
②加碘食鹽中的“碘”是指碘_____.(填“原子”或“分子”或“元素”)
③洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有_____功能.
④引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,產(chǎn)生很多濃煙,其原因是_____.
⑤若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛,該物質(zhì)是_____.(填序號)
A 食醋(pH<7) B 食鹽水(pH=7) C 肥皂水( pH>7)
(2)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題.
①熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.
②鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明水一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗是_____.(用如圖中的實驗序號填寫)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省惠州市博羅縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某加碘食鹽包裝袋上的部分圖表文字(I為碘的元素符號)。由此,你得到的信息和作出的猜測正確的是( 。
A. 此碘鹽為純凈物
B. “加碘食鹽”中的“碘”是I2
C. 1Kg此食鹽中含碘酸鉀(35±15)mg
D. “菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市2019屆九年級下學(xué)期摸底測試化學(xué)試卷 題型:計算題
元明粉(Na2SO4)常用于配制印染織物的促染劑,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般在3%-5%范圍。
(1)元明粉中鈉、硫元素的質(zhì)量比為_____。(寫出最簡整數(shù)比)
(2)配制1000g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的促染劑,需要_____mL(保留到小數(shù)點后一位)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鈉溶液,需要水的質(zhì)量為_____g。(已知常溫下溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸鈉溶液密度為1.2g/cm3)
(3)將某促染劑逐滴滴入100g氯化鋇溶液中,恰好完全反應(yīng)后過濾,洗滌干燥后得濾渣質(zhì)量為8g。而氯化鋇是由木炭在高溫下還原重晶石(主要成分BaSO4)得到BaS,向其中再加入鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)而得到的。
①寫出硫化鋇與鹽酸反應(yīng)生成一種氣體的化學(xué)方程式_____。
②通過濾渣質(zhì)量計算需要這種含雜質(zhì)20%的重晶石_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣州市2019屆九年級下學(xué)期摸底測試化學(xué)試卷 題型:單選題
在配制氯化鈉溶液過程中,可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是
A. 稱量過程中砝碼和氯化鈉放反了托盤
B. 裝瓶時有少量溶液濺出
C. 溶解過程中有少量水濺出
D. 量筒量取水的體積時采用仰視讀數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市汶上縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是
A. 只有① B. ①② C. ①③ D. ②③
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