【題目】最近披露的蘭州水污染事件，水中苯的含量超標(biāo)竟達(dá)20倍，再次給人們敲響了用水安全的警鐘。下列有關(guān)說法中錯誤的是

A．水污染與人類活動無關(guān)

B．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的

C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

D．可以用pH試紙測定河水的酸堿度

【答案】A

【解析】

試題分析：A．水污染是由①工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”一廢渣、廢氣、廢水的任意排放；②生活污水的任意排放；③農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的任意施用引起的，與人類活動關(guān)系密切。此項不正確。B．電解水生成了氫氣和氧氣，可證明水是由氫、氧兩種元素組成的。此項正確。C．肥皂水加到軟水中產(chǎn)生較多的泡沫，加到硬水中產(chǎn)生的泡沫很少，且有較多的浮渣。此項正確。D．溶液的酸堿度常用pH來表示，可以用pH試紙測定溶液的酸堿度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“生命可貴，安全第一”。下列采取的安全措施中不正確的是 ( )

A. 廚房天然氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B. 震后災(zāi)區(qū)飲用水應(yīng)消毒處理后才能飲用

C. 為避免了塵土進(jìn)入，豪華裝修完的房屋立即入住后必須關(guān)閉門窗

D. 進(jìn)入久未開啟的菜窖前，先用蠟燭做燈火實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5 分）“綠色化學(xué)”是 21 世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。

⑴ “化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。 下列化學(xué)反應(yīng)中， 符合“化學(xué)反應(yīng)綠色化”要求的是 （填選項序號）。

① MgCl2 通電 Mg+Cl2↑ ②CaO + H2O = Ca(OH)2

③Na2CO3+ Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH

（2）煤和石油中都含有硫元素，它們?nèi)紵膹U氣中含有 SO2 氣體，SO2 與水及氧氣反應(yīng)會導(dǎo)致硫酸型酸雨的形成，酸雨的 pH 7 (填“大于”、“小于”、“等于”之一)。

（3）當(dāng)空氣被 SO2 嚴(yán)重污染時，可通過飛機(jī)噴灑物質(zhì) X 的粉末，使空氣中的 SO2 含量明顯降低，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2X + SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2 CO2， X 的化學(xué)式是 。

（4）當(dāng)今社會，隨著汽車用量的急劇增加，能源和環(huán)保問題日趨嚴(yán)峻，研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫燃料汽車使用過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；從環(huán)保的角度看，使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣： ；

在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是 。

（2）生石灰作干燥劑的反應(yīng)：

；它是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（3）中和反應(yīng)（試舉一例）：

；其基本反應(yīng)類型是 。

（4）鋁壺內(nèi)的水垢（主要成分是碳酸鈣）不能長時間用稀鹽酸浸泡的原因是：

；其基本反應(yīng)類型是 。

（5）少量硫酸銨固體中與氫氧化鈉混合研磨：

；檢驗該氣體可用 試紙。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）氫氧化鈣和氫氧化鈉都是常用的堿。

（1）請寫出氫氧化鈣與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①與鹽酸反應(yīng)：

②與碳酸鈉溶液反應(yīng)：

③與二氧化碳反應(yīng)：

上述反應(yīng)中，屬于堿的共同性質(zhì)的是__________（填編號）。

（2）氫氧化鈣的下列用途中，不能用氫氧化鈉來代替的是 （填編號）。

①中和廢水中的過量硫酸②改良酸性土壤③檢驗二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合后，過濾反應(yīng)的混合物。某研究小組的同學(xué)們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關(guān)問題：

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性；氯化鈉、氯化鋇溶液顯中性。

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。

【提出猜想】

猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl；

猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和____________（填化學(xué)式）的混合物；

猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物。

【實驗探究】

（1）取少量濾液于試管中，滴加2~3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象。同學(xué)們認(rèn)為猜想___________不成立。

（2）另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有_________(填實驗現(xiàn)象)證明猜想2成立。

【問題討論】

（1）甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用碳酸鈉溶液。你認(rèn)為甲同學(xué)______(填“能”或“不能”)達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

（2）乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液。你認(rèn)為乙同學(xué)_______（填“能”或“不能”）達(dá)到實驗?zāi)康摹?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一組是（ ）

A． 物質(zhì)的分類

B． 化學(xué)與環(huán)境

①純凈物中只含有一種物質(zhì)

②氧化物中含有氧元素

③混合物中一定含有多種元素

①pH小于7的雨水都是酸雨

②城市擁堵的汽車都會產(chǎn)生大量尾氣

③工廠排出的煙塵易形成霾污染空氣

C． “低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D． 化學(xué)與安全

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋

①堿溶液濺到皮膚上，立即用大量硫酸沖洗

②點燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗純度

③灑出的酒精在桌上燃燒，用濕布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的化合物，其中B是酸，C、E是鹽，而且C可用作鉀肥，F(xiàn)是藍(lán)色。它們相互在溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：

2A + B == C + 2D ② 2A + E == F↓ + C ③ B + F == E + 2D

根據(jù)上述信息回答問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C ；F 。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

反應(yīng)① ；

反應(yīng)② 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）節(jié)假日，某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動。

（1）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學(xué)角度來看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的 。（填序號）

A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.糖醋魚

（2）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有 功能。

（3）在引燃細(xì)枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是 。

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同步練習(xí)冊答案