6．2015年5月30日，玉林市消防戰(zhàn)士楊科璋為了搶救人們?nèi)罕姷纳敭a(chǎn)，獻(xiàn)出了年輕的生命，在向英雄致敬的同時，我們必須掌握一些消防安全知識．
（1）災(zāi)難發(fā)生后，最重要的是生命安全，當(dāng)火勢較大時要冷靜地根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的“自救”措施用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁跑出火災(zāi)區(qū)．
（3）高樓起火時，消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，此措施依據(jù)的滅火原理是降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下．
（3）家用小型二氧化碳滅火器能滅火，寫出這種滅火器的滅火原理隔絕氧氣并降溫到著火點(diǎn)以下．

分析 滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此分析．

解答 解：（1）根據(jù)濕毛巾可以有效的過濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體的呼吸系統(tǒng)，故填：用濕毛巾捂住口鼻，低下身子沿墻壁．
（2）消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，是利用了降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下的原理，故填：降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下．
（3）二氧化碳滅火器是在常溫下用壓縮體積的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里的，液態(tài)二氧化碳在常溫下會迅速汽化，并吸收大量的熱．
故答案為：隔絕氧氣并降溫到著火點(diǎn)以下．

點(diǎn)評 本題考查了根據(jù)燃燒的條件、滅火原理的知識進(jìn)行解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液濃度%過氧化氫溶液體積/mL溫度℃二氧化錳的用量/g收集氧氣的體積/mL反應(yīng)所需
的時間/s
①51200.1416
②151200.146
③205350248
④205550212
（1）寫出上述反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)的類型為分解反應(yīng)．
（2）從實(shí)驗(yàn)①和②對比可得出，化學(xué)反應(yīng)的速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān)．從微觀上看，化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是微觀粒子相互接觸、相互碰撞的結(jié)果，化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)．試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因是：反應(yīng)物濃度越大，單位體積的反應(yīng)物中含有的粒子數(shù)越多，粒子間碰撞的概率越大，化學(xué)反應(yīng)速率越快．
（3）用一定量20%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，但產(chǎn)生氧氣的總重量不變（選填“減小”或“增大”或“不變”）．
（4）【繼續(xù)探究】除了上面探究過的影響過氧化氫化學(xué)反應(yīng)速率的因素外，還有哪些因素會影響過氧化氫反應(yīng)的速率？請你提出假設(shè)并設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列變化過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．液氨做制冷劑B．煤的綜合利用干餾
C．用堿石灰做干燥劑D．石墨制備金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）工業(yè)上常用燒堿溶液吸收有害氣體二氧化硫．
（2）醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基酸技能之一，現(xiàn)用如圖裝置進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，試回答下列問題：
（1）加熱固體藥品制氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制可參與光合作用的氣體的方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，要制取一瓶該氣體，所選裝置的連接順序是BC（填序號）；
（3）證明集氣瓶中充滿（2）中所制氣體的方法是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳．
（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵．現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．空氣中含量最多的物質(zhì)是N2，地殼中含量最多的金屬元素是Al．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．海洋中蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，如NaCl、MgCl2、CaCl2等物質(zhì)．從海水中提取金屬鎂的主要流程如土1：
（1）電解熔融的無水MgCl2可以得到金屬鎂．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)．
（2）將海水中的鎂提取出來，首先要讓海水中的鎂離子形成沉淀而富集起來．結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，為了使氯化鎂轉(zhuǎn)化為沉淀，應(yīng)加入的溶液A可能是Ca（OH）2溶液（或NaOH溶液）．
室溫下幾種物質(zhì)的溶解度
物質(zhì)MgCO3CaCO3Mg（OH）2Ca（OH）2
溶解度/g0.010.00130.00290.16
（3）結(jié)合MgCl2的溶解度曲線如圖2分析，操作I：蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．菱鐵礦（主要成分是FeCO3）是煉鐵的原料．現(xiàn)取20.0g菱鐵礦，向其中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)，測得固體質(zhì)量與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖（1）所示，已知菱鐵礦中雜質(zhì)不參加反應(yīng)，且難溶于水．請計算：
（1）20.0g菱鐵礦中FeCO3的質(zhì)量為11.6g．
（2）列式計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）在圖（2）中畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀硫酸的關(guān)系圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．人體缺乏下列哪種元素會引起侏儒癥（　�。�
A．鈣B．硒C．碘D．鋅

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同步練習(xí)冊答案