在試管中加入少量鎂和碘反應(yīng)時(shí)，無明顯現(xiàn)象，若向其中滴入幾滴水，則迅速反應(yīng)，且反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都未改變，則上述反應(yīng)中水是 (　　)

A. 反應(yīng)物 B. 催化劑 C. 生成物 D. 不相干的物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習(xí) 題型：選擇填充題

如圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明二氧化碳具有的性質(zhì)有（ ）

①不能燃燒 ②不能支持燃燒 ③還原性 ④密度比空氣大 ⑤密度比空氣小

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第四單元 自然界的水-課題3 水的組成 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. 水蒸氣 B. 高錳酸鉀 C. 氫氧化鎂 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第五單元 化學(xué)方程式-課題3 利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算 題型：選擇填充題

過氧化氫溶液長期存放會(huì)因分解而使溶液質(zhì)量減輕。實(shí)驗(yàn)室有一瓶過氧化氫溶液，一段時(shí)間后，溶液質(zhì)量共減少8 g，則該過程共有多少過氧化氫分解(　　)

A. 17 g B. 8 g C. 64 g D. 32 g

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：信息分析題

將一種無色無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條伸入試管，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱：

A．______；B.______；C.______；

D．______；E.______；F.________。

(2)黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起________作用，是這個(gè)反應(yīng)的________劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的方法是 (　　)

A. 只能用排水法收集

B. 只能用向上排空氣法收集

C. 只能用向下排空氣法收集

D. 既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--周周練（第六單元） 題型：信息分析題

從下列物質(zhì)中選出其主要用途：①金剛石；②石墨；③C60；④焦炭。

(1)可用作切割大理石的是(填序號(hào)，下同)______；

(2)可作潤滑劑的是______；

(3)可作燃料和冶金的是______；

(4)應(yīng)用于材料科學(xué)、超導(dǎo)體領(lǐng)域的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--課題1 金剛石、石墨和C60同步練習(xí) 題型：信息分析題

激光打印機(jī)是常見的辦公用品，它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉。

（1）碳粉不具有的性質(zhì)是 （填序號(hào)）。

A．黑色

B．易溶于水

C．可燃性

D．常溫下穩(wěn)定

（2）將碳粉與氧化銅混合后加強(qiáng)熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出 （填“氧化”或“還原”）性。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 題型：選擇填充題

化學(xué)研究的對(duì)象是 （ ）

A. 物質(zhì) B. 物體 C. 運(yùn)動(dòng) D. 實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案