如圖是我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)比例圖．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

　 

A． 煤、石油是可再生能源

　  B． 化石燃料占能源消費(fèi)比例68%

　  C． 應(yīng)提倡以煤炭為主的能源消費(fèi)

　  D． 應(yīng)適度發(fā)展水電、風(fēng)電、核電等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將含有碳.氫兩種元素的氣態(tài)燃料放入足量的氧氣中燃燒，并使生成的氣體全部通入如圖所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：（假定氣體全部被吸收）

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

（干燥劑+U形管）的質(zhì)量

101.3g

103.1g

（石灰水+廣口瓶）的質(zhì)量

313.0g

315.2g

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下列各空白處：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后生成物中水的質(zhì)量為            ，二氧化碳的質(zhì)量為             。

（2）生成的水中氫元素為           g，二氧化碳中碳元素為            g。

（3）該燃料中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為            ，該燃料的化學(xué)式為            。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


醫(yī)用生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液。現(xiàn)在要配制500 kg生理鹽水，需要氯化鈉和水的質(zhì)量各是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，能獲得的物質(zhì)是（　�。�

　  A． 汽油    B． 柴油    C． 煤焦油  D． 煤油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下表是對(duì)如圖所示的蜂窩煤燃燒的探討和解釋，其中都正確的是（　�。�

探討內(nèi)容

解釋

A

煤燃燒完后煤灰質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕

煤燃燒不遵循質(zhì)量守恒定律

B

在燃燒的煤爐上放一壺水可防中毒

煤燃燒產(chǎn)生的有毒氣體被水吸收

C

將煤做成蜂窩狀就更易、更充分燃燒

使煤與空氣接觸面積增大

D

蜂窩狀煤燃燒時(shí)，上方火焰呈藍(lán)色

煤中含有的CO在燃燒

　  A． A           B． B           C． C           D． D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)變化需要吸收熱量的是（　�。�

　  A． 氧化鈣與水反應(yīng)          B． 高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)

　  C． 白磷在空氣中緩慢氧化    D． 鎂與鹽酸的反應(yīng)

　 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我省農(nóng)村大力推廣使用沼氣．

（1）沼氣的主要成分是　　　　　　（填化學(xué)式）；

（2）用家畜糞便、秸稈等作原料生產(chǎn)沼氣的過(guò)程主要發(fā)生　　　　　　（填“物理”或“化學(xué)”）變化；

（3）用沼氣做燃料與直接用秸稈作燃料相比可減小對(duì)環(huán)境的污染，寫(xiě)出用沼氣做燃料的反應(yīng)方程式為　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，都含有少量的雜質(zhì)，分別用什么試劑可以將括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)除去（只要求寫(xiě)所加物質(zhì)的名稱或方法及化學(xué)方程式）

（l）CO(CO2)____________；_______________________________________________

（2）CO2(CO)            ；_______________________________________________

（3）CaO(CaCO3)         ；_______________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 A、D是兩種常見(jiàn)的固體，其中D為紅色，B、E是兩種常見(jiàn)的氣體，其中E有劇毒，它們之間有如右圖轉(zhuǎn)換關(guān)系。試推斷：

1)寫(xiě)出A、B和甲的化學(xué)式：

A_____________B_____________甲______________

2)寫(xiě)出A → D的化學(xué)方程式____________________

3)寫(xiě)出E → B的化學(xué)方程式_____________________

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