對蠟燭及其燃燒的探究,體現(xiàn)了化學學習的許多特點,下列說法不正確的是(　　)

A. 關注物質的性質 B. 關注物質的變化

C. 關注物質變化的過程以及對結果的解釋和討論 D. 關注探究活動設計和實驗報告形式

D 【解析】 根據(jù)化學學科的特點進行分析。 在進行化學探究的時候應該關注物質的變化，性質、物質的變化過程以及對結果的解釋和討論探究活動的設計，不需要關注實驗報告形式。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省丹東市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列化肥中屬于復合肥的是（　�。�

A. Ca3（PO4）2 B. NH4Cl C. NH4H2PO4 D. K2SO4

C 【解析】 僅含氮元素的肥料稱為氮肥，僅含磷元素的肥料稱為磷肥，僅含鉀元素的肥料稱為鉀肥，復合肥料是指：同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料。 A、Ca3(PO4)2中只有一種營養(yǎng)元素磷元素，不屬于復合肥屬于磷肥，錯誤；B、NH4Cl中只有一種營養(yǎng)元素氮元素，屬于氮肥，錯誤；C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥，正確；D、K2SO4中只...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市2018年中考化學試卷 題型：單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論正確的是

A. 反應后溶液的pH大于7

B. 反應前的溶液均可導電，反應后的溶液不導電

C. 反應后溶液中存在的粒子只有Na＋和Cl―

D. 反應前后所有元素的化合價均無變化

D 【解析】 A、根據(jù)反應后的容器中的離子可以看出，反應后的溶液中沒有氫氧根離子，只有氯離子、鈉離子、水分子，所以pH等于7，故A錯誤， B、溶液導電是靠溶液中帶電的離子導電的，反應后的溶液中存在帶正電的鈉離子和帶負電的氯離子，所以反應后的溶液能導電，故B錯誤， C、反應后的溶液中除了鈉離子和氯離子外，還有水分子，故C錯誤， D、鈉元素、氫元素反應前后的化合價都是+1...

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：科學探究題

人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣,但人體呼出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝產(chǎn)生的呢?為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗。

(1)人吸氣時,應打開____,關閉____。

(2)人呼氣時,應打開____,關閉____,此時觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是____________。

(3)Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是_______,Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是____________。 

將上述操作反復進行,能證明人體呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自于空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物。

活塞A活塞B活塞B活塞A澄清石灰水變渾濁收空氣中的二氧化碳驗證人體呼出的氣體中含有二氧化碳 【解析】 （1）根據(jù)實驗的裝置圖，人吸氣時應打開活塞A，關閉活塞B；（2）根據(jù)實驗的裝置圖，人呼氣時，應該打開活塞B，關閉活塞A，人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高，可以使澄清的石灰水變渾濁；（3）Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是收集空氣中的二氧化碳，Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是驗證人體呼出的氣體中含有二氧化碳。...

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖所示。據(jù)此實驗,下列有關分析中正確的是(　　)

A. 子火焰中被燃燒的物質是液態(tài)石蠟

B. 這一現(xiàn)象說明蠟燭中主要物質的熔點較高

C. 要使該實驗成功,導管不宜過長

D. 導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足

C 【解析】 A、子火焰中被燃燒的物質是氣態(tài)的石蠟，而不是液態(tài)的石蠟，錯誤；B、這一現(xiàn)象說明蠟燭中主要物質的熔點較低，而不是較高，錯誤；C、要使該實驗成功,導管不宜過長，如果導管過長，石蠟蒸氣會變成固態(tài)石蠟，正確；D、導管的一端要插入母火焰的外部，火焰的中心部位氧氣不充足，石蠟不能充分燃燒會有一氧化碳生成，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

我們在進行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,主要采用的實驗方法是(　　)

A. 模仿 B. 假設 C. 對比 D. 推理

C 【解析】 我們在進行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,主要是通過對比實驗的方法進行探究實驗。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型：科學探究題

人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣,但人體呼出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝產(chǎn)生的呢?為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗。

(1)人吸氣時,應打開____,關閉____。

(2)人呼氣時,應打開____,關閉____,此時觀察到Ⅱ瓶內(nèi)的現(xiàn)象是____________。

(3)Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是_______,Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是____________。 

將上述操作反復進行,能證明人體呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自于空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物。

活塞A活塞B活塞B活塞A澄清石灰水變渾濁收空氣中的二氧化碳驗證人體呼出的氣體中含有二氧化碳 【解析】 （1）根據(jù)實驗的裝置圖，人吸氣時應打開活塞A，關閉活塞B；（2）根據(jù)實驗的裝置圖，人呼氣時，應該打開活塞B，關閉活塞A，人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高，可以使澄清的石灰水變渾濁；（3）Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是收集空氣中的二氧化碳，Ⅱ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是驗證人體呼出的氣體中含有二氧化碳。...

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 課時練 題型：單選題

我們在進行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,主要采用的實驗方法是(　　)

A. 模仿 B. 假設 C. 對比 D. 推理

C 【解析】 我們在進行“對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究”實驗時,主要是通過對比實驗的方法進行探究實驗。故選C。

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科目：初中化學 來源：四川省眉山市2018年中考化學試卷 題型：單選題

化學與生活密切相關。下列說法正確的是(　　)

A. 霉變食物蒸煮后可以食用

B. 廚房炒菜時油鍋著火可以用水澆滅

C. 電木插座破裂后，可用加熱方法修補

D. 為了減少污染，應按規(guī)定合理施用農(nóng)藥和化肥

D 【解析】 A、霉變食物中含有黃曲霉素，屬于致癌物，不能食用，故A錯；B、廚房炒菜時油鍋著火可以用蓋上鍋蓋，或放上菜的方法，不能放水，故B錯；C、電木插座不能加熱修補，故C錯；D、要合理的使用農(nóng)藥化肥，否則會污染水體，故D正確。故選D。

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