下列化學反應可用于實驗室制取二氧化碳的是(　　)

A. 木炭燃燒 B. 石灰石與稀鹽酸反應

C. 人體的呼吸作用 D. 加熱碳酸氫銨

B 【解析】 A、木炭燃燒收集的二氧化碳很不純凈且不好收集二氧化碳，錯誤；B、實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，節(jié)約能源，正確；C、人體的呼吸作用收集的二氧化碳很不純凈，同時人體的呼吸作用反應速率很慢，錯誤；D、加熱碳酸氫銨會生成氨氣和二氧化碳，使制得的二氧化碳不純，錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級滬教版化學第一章基礎強化練習題 題型：單選題

為積極應對可能發(fā)生的危險品化學事故，2016年6月2日新編化學危險品泄漏事件處理方案正式公布。下列關于化學的看法錯誤的是(　　)

A. 化學可以為人類研制新材料

B. 化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用

C. 化學可以為人類提供新能源

D. 化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化

D 【解析】 A、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎自然科學，能夠研制出新材料，故正確； B、化學在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用，例如汽車排放的尾氣，可以通過化學研制出的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為無污染的氣體再排放，故正確； C、化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎自然科學，能夠研制出新能源，例如水在一種催化劑和太陽能的作用下可制出氫氣，氫能就是一種新能源，故...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學第九章化學與社會發(fā)展單元測試卷 題型：填空題

我國的汽車工業(yè)飛速發(fā)展，汽車數(shù)量劇增帶來能源和環(huán)境雙重問題。

（1）材料的開發(fā)和利用是汽車工業(yè)發(fā)展的基礎，下列汽車配件材料中，屬于合成有機高分子材料的是________ （填字母，下同）。

A 合成橡膠輪胎 B 鋼板外殼 C 玻璃風擋 D 真皮座套 E 塑料內(nèi)件

（2）汽車尾氣中含有下列物質(zhì)，其中能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的是________ 。

A．SO2 B．CO C．CO2 D．NO2

（3）一般汽車所用燃料為汽油或柴油，它們都是從石油中分餾得到的，石油分餾發(fā)生________ （填“物理”或“化學”）變化。在汽油中添加乙醇（C2H5OH）制成乙醇汽油能一定程度上緩解能源危機，減少有害物質(zhì)的排放， 乙醇汽油屬于________ （填“混合物”、“純凈物”“化合物”）

（4）氫能源汽車不再是一種概念。右圖為氫能源汽車添加氫氣燃料。氫氣在空氣中燃燒的化學方程式為________ 。使用氫氣作燃料的好處有________ 。

A．以水為原料，資源豐富

B．產(chǎn)物為水，無污染

C．減少化石燃料的使用，緩解能源危機

AE；B；物理；混合物；2H2 + O22H2O；ABC 【解析】 （1）判斷物質(zhì)是否屬于合成材料可從概念的實質(zhì)進行分析，即合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子。A 合成橡膠輪胎，屬于合成橡膠制品，屬于有機合成材料，正確；B 鋼板外殼，是金屬合金制成的，屬于金屬材料，錯誤；C 玻璃風擋，是玻璃制品，屬于硅酸鹽，錯誤；D 真皮座套，屬于天然有機物制品，錯誤；E 塑料內(nèi)件...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版（全國）下冊化學第九章化學與社會發(fā)展單元測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A. CO(NH2)2 屬于復合化肥

B. 青少年正在長身體，應多吃富含蛋白質(zhì)的肉類，不吃蔬菜

C. 葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時放出能量

D. 為了促進農(nóng)作物的生長，可以大量施用化肥

C 【解析】 試題A化肥的主要包括鉀肥、氮肥、磷肥三種，含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上的肥料稱為復合肥。尿素CO(NH2)2中只含有以上三種中的N 元素，屬于氮肥，不屬于復合肥，錯誤。B．青少年正在長身體，應多吃富含蛋白質(zhì)的肉類，同時也要適量補充維生素和各種礦物質(zhì)，所以也要吃蔬菜、水果，錯誤。C．葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時放出能量，供給人進行各種生命活動需要，糖類作為主要的供能...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級滬教版化學全冊：實驗2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習題 題型：單選題

下列檢驗某氣體中是否含有二氧化碳的方法中，最可靠的是(　　)

A. 加入紫色石蕊試液，振蕩 B. 加入澄清石灰水，振蕩

C. 伸入燃著的木條 D. 加入蒸餾水，振蕩

B 【解析】 A、加入紫色石蕊試液，振蕩，看試液是否變紅，除二氧化碳外，還有氯化氫等，錯誤；B、澄清石灰水遇到二氧化碳會變渾濁，所以可用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，正確；C、伸入燃著的木條，出現(xiàn)木條熄滅現(xiàn)象只能證明瓶內(nèi)有不支持燃燒的氣體，不能證明含有二氧化碳氣體，錯誤；D、加入蒸餾水，振蕩，若出現(xiàn)軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象，只能說明該氣體能溶于水，不能說明該氣體是二氧化碳，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

用元素符號或化學式填空

（1）氖氣 _____ ； （2）銅離子________；

（3）硫酸根離子_________； （4）2個氮氣分子________；

（5）地殼中含量最多的金屬元素______； （6）標出氧化鎂中鎂元素的化合價________。

NeCu2+SO42-2N2Al 【解析】 (1)氖氣屬于稀有氣體，直接由原子構(gòu)成，所以其化學式直接用其元素符號表示，所以氖氣的化學式為：Ne； (2)根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字；因此2個銅離子表示為：2Cu2+； (3)離子的...

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科目：初中化學 來源：湖北省黃石市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

關于電解水（H2O）實驗的說法正確的是（ ）

A. 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣

B. 實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

D. 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

A 【解析】 試題根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷有關的說法． 【解析】 A、電解水時在正極產(chǎn)生氧氣，故A說法正確； B、實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的，故B說法不正確； C、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8，故C說法不正確； D、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故D說法不正確． 故選A．

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科目：初中化學 來源：仁愛版化學九年級上冊5.2質(zhì)量守恒定律練習題 題型：填空題

常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過如下轉(zhuǎn)化制得．

（1）實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為________．

（2）反應Ⅰ中，通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X NaClO3+3H2↑，則X的化學式為________．

（3）反應Ⅱ的基本反應類型為________．

（4）該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________（填名稱）．

2KClO3 2KCl+3O2↑H2O復分解反應氯化鈉 【解析】 （l）實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為2KClO32KCl + 3O2 ↑；（2）反應I中，通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和個數(shù)不變，則X的化學式為H2O；（3）反應Ⅱ中氯酸鈉溶液常溫下與氯化鉀反應生成氯酸鉀和和氯化鈉，故反應類型為復分解反應...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.2“水的凈化”過關檢測題 題型：單選題

水資源非常重要，聯(lián)合國確定2003年為國際淡水年．下列關于水的說法中錯誤的是（ ）

A. 蒸餾法是海水淡化的方法之一

B. 淡水的密度小于海水的密度

C. 融化的雪水中礦物質(zhì)含量比深井水中的少

D. 0℃以上，溫度越高，水的密度越小

D 【解析】 水在4 ℃時密度最大,為1 g·mL-1。0~4 ℃,溫度越高,密度越大;4 ℃以上,溫度越高,密度越小,故D項錯誤。

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