7.能夠證明Fe、Cu、Hg三種金屬活動性順序的一組化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.Cu+HCl,F(xiàn)e+Hg(NO32,Cu+Hg(NO32B.Cu+HCl,F(xiàn)e+HCl,Cu+Hg(NO32
C.Cu+HCl,F(xiàn)e+HCl,F(xiàn)e+Hg(NO32D.Fe+HCl,F(xiàn)e+Hg(NO32,Cu+Hg(NO32

分析 銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鐵能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸亞鐵和汞,銅能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸銅和汞,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.

解答 解:A、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),說明銅在金屬活動性順序中排在氫的后面,鐵能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸亞鐵和汞,說明鐵比汞活潑,銅能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸銅和汞,說明銅比汞活潑,該選項無法比較Fe、Cu、Hg三種金屬活動性順序;
B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),說明銅在金屬活動性順序中排在氫的后面,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,說明鐵排在氫的前面,銅能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸銅和汞,說明銅比汞活潑,因此鐵比銅活潑,銅比汞活潑,該選項能夠證明Fe、Cu、Hg三種金屬活動性順序;
C、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),說明銅在金屬活動性順序中排在氫的后面,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,說明鐵排在氫的前面,鐵能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸亞鐵和汞,說明鐵比汞活潑,無法比較銅和汞的活潑性,該選項不能證明Fe、Cu、Hg三種金屬活動性順序;
D、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,說明鐵排在氫的前面,鐵能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸亞鐵和汞,說明鐵比汞活潑,銅能和硝酸汞反應(yīng)生成硝酸銅和汞,說明銅比汞活潑,無法比較鐵和銅的活潑性,該選項不能證明Fe、Cu、Hg三種金屬活動性順序.
故選:B.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.氫氧化鈣是色粉末固體,溶于水,俗稱熟石灰或消石灰,它可由生石灰(CaO)與水得到:CaO+H2O═Ca(OH)2,它也有腐蝕性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫B.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
C.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣D.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.在化學(xué)實驗技能考試中,有一題目是鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液,某同學(xué)進行了如圖所示的實驗.

(1)寫出試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(2)當(dāng)看到不同現(xiàn)象時停止通氣體,將兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,并將廢液進行過濾,同學(xué)們對濾液成分進行了探究.
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
【查閱資料】氯化鋇溶液呈中性.
【猜想假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為:只含有氫氧化鈉.乙同學(xué)認(rèn)為:只含有碳酸鈉.
丙同學(xué)認(rèn)為:含有氫氧化鈉和氫氧化鈣.丁同學(xué)認(rèn)為含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣.
你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉(寫一種猜想).
【分析討論】你認(rèn)為丁同學(xué)的猜想不合理,理由是因為Na2CO3和Ca(OH)2能發(fā)生反應(yīng),不能共存
【實驗設(shè)計】設(shè)計實驗證明你的猜想正確.
實  驗  步  驟實 驗 現(xiàn) 象解 釋、結(jié) 論
取少量濾液于試管中,向其中加入過量(填“少量”或“過量”)的BaCl2溶液,過濾.現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀該步驟的目的是檢驗并除去碳酸鈉
取上述實驗所得濾液少量,向其中滴加酚酞溶液.現(xiàn)象溶液變紅 結(jié)論:猜想成立.
【實驗分析】甲同學(xué)驗證你的猜想進行了如下實驗:
實  驗  步  驟實 驗 現(xiàn) 象實 驗 結(jié) 論
取少量濾液于試管中,向其中滴入少量稀鹽酸.無明顯現(xiàn)象.猜想不成立.
你認(rèn)為甲同學(xué)對實驗結(jié)果判斷是否正確?不正確,理由因為丙猜想均可出現(xiàn)上述現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.在學(xué)習(xí)了酸堿中和反應(yīng)之后,某校初三化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實驗室針對用實驗驗證酸堿中和反應(yīng)開展了進一步的探究,請你參與.

【探究活動一】
同學(xué)們先往氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再往其中逐滴滴入稀鹽酸,如圖①所示,邊滴邊用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象.
(1)圖①實驗未滴加鹽酸之前,燒杯中溶液的顏色是紅色.
(2)證明堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象是滴加稀鹽酸后,燒杯中溶液的紅色逐漸變淺直至紅色褪去變成無色.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【探究活動二】
將稀鹽酸分成兩等份,分裝在兩支試管中,向其中一份鹽酸中滴入碳酸鈉溶液,如圖②所示,觀察現(xiàn)象;向另一份鹽酸中滴加足量的氫氧化鈉溶液,如圖③所示,充分混合后,再往混合后的溶液中滴加碳酸鈉溶液,如圖④所示,觀察現(xiàn)象.
(3)圖②實驗觀察到的現(xiàn)象是試管中溶液有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.
(4)圖④實驗滴加碳酸鈉溶液后無明顯現(xiàn)象,說明稀鹽酸已與氫氧化鈉完全反應(yīng)了.設(shè)計圖②實驗的目的是作為圖④實驗的對比實驗.
【探究活動三】往一定量的氫氧化鈉溶液中,勻速逐滴滴加稀鹽酸,用一種能實時測得溶液的pH的儀器進行檢測,制得曲線如圖⑤.
(5)圖⑤中a、b、c、d四個點代表的溶液中,表示酸堿恰好完全反應(yīng)的是c(填字母).
(6)圖⑤能說明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)的依據(jù)是溶液pH變小,在滴加鹽酸至20毫升時pH=7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組中溶液混合后,最終肯定有沉淀生成的是( 。
A.Na2CO3、CaCl2、HClB.Fe(NO32、H2SO4、HNO3
C.AgNO3、HNO3、HClD.MgSO4、NaOH、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.除去下列混合物中的少量雜質(zhì)(括號中物質(zhì)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式示:
(1)NaNO3(CuSO4):CuSO4+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaSO4
(2)NaOH(Na2CO3):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號或者符號的意義
一個鎂離子Mg2+ 兩個二氧化碳分子2CO2 n個氫氧根離子nOH- 2H2個氫原子 3Fe2+3個亞鐵離子 3HCl3個氯化氫分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.日常生活中的一些做法,沒有充分科學(xué)依據(jù)的是( 。
A.預(yù)防流感的方法之一是關(guān)上門窗在室內(nèi)用醋熏蒸
B.酒精能消毒,故可以大量飲酒
C.鐵制品表面保持干燥可防止鐵生銹
D.煤氣泄露時不能開換氣扇

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同步練習(xí)冊答案