鑒別酒精和白糖水可依據(jù)的性質(zhì)有
 

A．顏色     B．狀態(tài)      C．可燃性      D．
 
．
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：根據(jù)兩種物質(zhì)不同的性質(zhì)進行鑒別，只要能區(qū)分開就可以．
解答：解：A、酒精和白糖水都是無色的，根據(jù)顏色不能鑒別，故A錯誤；
B、酒精和白糖水都是液體的，根據(jù)狀態(tài)不能鑒別，故B錯誤；
C、酒精具有可燃性，白糖水不具有可燃性，根據(jù)可燃性能鑒別，故C正確；
D、酒精有特殊的香味，白糖水沒有氣味．根據(jù)氣味能鑒別．
故選C，D補充：氣味．
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味等物理性質(zhì)，知道鑒別物質(zhì)要根據(jù)它們的性質(zhì)不同點進行鑒別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室有一瓶蓋著玻璃片的無色無味的氣體，不知其名稱．請你做出一種假設(shè)（猜想），并按你的假設(shè)設(shè)計探究實驗過程，然后填寫下表．
假設(shè)（猜想）實驗操作可能看到的現(xiàn)象結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列化學(xué)用語：
2個氫原子
 
；    2個水分子
 
；2個鎂離子
 
；1個硝酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
①2個磷原子
 
；
②5個鋅離子
 
；
③3個五氧化二磷分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是KCl和KNO3兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題：
①40℃時，KCl的溶解度為
 
；
②40℃時，取各38g分別加入100g水中充分溶解，同時降溫到10℃，
 
溶液中析出晶體質(zhì)量大；
③要使接近飽和的KCl溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的一種措施是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將用砂子擦亮的鐵絲插入硫酸銅溶液中觀察到的現(xiàn)象是：①
 
 ②
 
．反應(yīng)后鐵絲的質(zhì)量
 
（填“增重”、“減輕”、“不變”，下同）溶液的質(zhì)量
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
，反應(yīng)類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在H、C、O、S、Ca 五種元素中，選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填在橫線上．
（1）可用于金屬表面除銹的酸
 
；（2）可用作建筑材料的鹽
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是關(guān)于水的有關(guān)知識：

（1）如圖A所示，試管2內(nèi)得到的氣體為
 
，如何驗證該氣體
 
該實驗可以證明水是由
 
元素組成的；
（2）圖B除去水中不溶性物質(zhì)的方法是
 
，玻璃棒的作用
 

（3）如果含有較多CaCl2的水，我們稱作
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室按圖制取CO2并檢驗CO2的性質(zhì)，試回答下列問題
（1）實驗開始前，首先應(yīng)檢查裝置的
 
．
（2）檢查的方法是：
 

（3）儀器a的下端管口必須伸到液面以下的原因是：
 
．
（4）若要用裝置B來鑒定CO2，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是
 
，
在B中觀察到的現(xiàn)象
 
．
（5）若要用裝置C來證明CO2與水反應(yīng)生成H2CO3，在C中除有少量的水外，應(yīng)加入的試劑名稱是
 
，在C中觀察到的現(xiàn)象
 
．
（6）在D中放有燃著的蠟燭，通入CO2后觀察到的現(xiàn)象
 
．證明CO2具有
 
和
 
的性質(zhì)．

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