用化學(xué)用語填空：構(gòu)成硫酸銅的微粒是_____，在硝酸鉀、尿素、硫酸銨中，不能與堿性物質(zhì)混用的是_____

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

酸雨被稱為“空中死神”。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。正常的雨水也呈酸性，隨著化石燃料的大量使用，其燃燒后排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物，這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。中國的酸雨多為硫酸雨，少量為硝酸雨，其中硫酸的形成的原理如下:

酸雨可以導(dǎo)致土壤酸化，誘發(fā)植物病蟲害，使植物大幅減產(chǎn)。大氣無國界，防治酸雨是一個國際性的環(huán)境問題，不能依靠一個國家單獨解決，必須共同采取對策。

（1）請用化學(xué)方程式說明正常雨水呈酸性的原因_____。

（2）請寫出三氧化硫中硫元素的化合價_____ 。含有硫酸的雨水中含有氫離子和硫酸根離子，請寫出其中陰離子的離子符號_____。

（3）你認(rèn)為山西省為減少酸雨現(xiàn)象能采取的有效措施是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市2019屆九年級質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組做酸和堿的中和反應(yīng)時，往NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液剛變

紅瞬間又褪成無色。討論并猜想。

猜想一：可能是酚酞溶液變質(zhì)

猜想二：可能與NaOH溶液的濃度有關(guān)

猜想三：可能是酚酞溶液在滴入過程中被O2氧化

……

（1）甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是不對的。其理由是_________________________。

（2）取3mL不同濃度的NaOH溶液，分別滴入3滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。得到NaOH溶液的濃度與酚酞溶液褪色時間關(guān)系如圖2所示。

①根據(jù)圖2所示，NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________，酚酞溶液由紅色褪為無色的時間越短。

②做酸和堿的中和反應(yīng)時，滴加酚酞溶液的目的是________________________________。若用做實驗的NaOH溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%，完成該實驗的操作時間應(yīng)控制在_______之內(nèi)。

（3）請設(shè)計實驗，驗證猜想三是否正確。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

__________

5.5min酚酞溶液褪色

酚酞溶液先變紅后褪色與O2_______

（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（4）探究酸堿中和反應(yīng)時，逐滴加入稀鹽酸的過程，并不斷攪拌的目是_________________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：計算題

將150g氫氧化鈉溶液倒入50g稀鹽酸中，兩者恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%．則該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：計算題

取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物，向其中加入100g 14.6%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則混合物中氧元素的質(zhì)量為_____g；寫出氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型：單選題

下列實驗方案中不可行的是（　�。�

A. 除去CaCl2溶液中的少量稀鹽酸：加入過量的CaCO3，過濾

B. 除去CaO中的少量CaCO3加入足量水，過濾

C. 鑒別稀鹽酸和稀硫酸：加入少量氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象

D. 檢驗碳酸鈉中是否混有NaCl：先加足量稀硝酸，再加入AgNO3溶液，觀察現(xiàn)象

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型：單選題

下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是

A. CO2 中混有少量的 CO，可通過點燃混合氣體的方法把 CO 轉(zhuǎn)化為 CO2

B. 與金剛石、石墨一樣，活性炭是碳的另一種單質(zhì)

C. 二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡，所以都有毒性

D. 碳和一氧化碳的還原性，可用于冶金工業(yè)

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實驗后，興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，請你與他們一起進行以下探究。

（提出問題）溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）

（1）甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。

（2）乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和_____兩種物質(zhì)。

（3）丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。

（查閱資料）

①Na2SO4溶液顯中性。

②Al與強堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）等物質(zhì)。

（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

乙同學(xué)

實驗

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中。

鋁片逐漸溶解，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃，火焰呈淡藍色。

猜想（2）成立。

丙同學(xué)

實驗

取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中，向試管中滴加幾滴無色酚酞試液。

溶液變_____色。

猜想（3）成立。

（總結(jié)反思）

丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想（1）不成立。經(jīng)過進一步分析，丁同學(xué)認(rèn)為猜想（2）也不成立，他的理由是_____。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論，一致認(rèn)為猜想（3）成立。

（知識拓展）

（1）生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？_____（填“能”或“不能”）；

（2）乙同學(xué)的實驗中鋁片與NaOH（氫氧化鈉）溶液發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為_____；

（3）丁同學(xué)認(rèn)為鋁制品不能用清潔球擦洗，你認(rèn)為原因是_____。

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