【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功,標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)又有了新的突破。飛機(jī)外殼的主要材料是鋁合金,“鋁合金”屬于______(填“金屬材料”或“合成材料”)。
(2)工業(yè)上,常用一氧化碳在高溫條件下還原赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)的方法煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。鐵制品生銹是由于鐵制品同時(shí)與空氣中的水蒸氣和______接觸而銹蝕。
(3)向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和溶液。對(duì)濾渣和濾液分析正確的有______(填序號(hào))。
①若濾液呈藍(lán)色,則濾渣中一定含有Ag,一定不含有Cu
②若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn
③若濾渣中只含有一種金屬,則溶液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2一定不含有AgNO3
④若向?yàn)V渣中添加稀鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生,則濾液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有AgNO3、Cu(NO3)2
【答案】金屬材料 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 氧氣 ②④
【解析】
(1)鋁合金是由金屬鋁和其他金屬或非金屬混合而成的,屬于金屬材料;故填:金屬材料。
(2)鐵在潮濕的空氣中與氧氣和水接觸發(fā)生銹蝕;煉鐵的原理是在高溫條件下一氧化碳與氧化鐵,生成了鐵和二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;氧氣。
(3)由于金屬的活動(dòng)性是:鋅>銅>銀,向AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,鋅先置換硝酸銀中的銀,生成銀和硝酸鋅;若鋅不足,則銅繼續(xù)參與反應(yīng),銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅;
①若濾液呈藍(lán)色,則濾渣中一定含有Ag,可能含有Cu,一定沒(méi)有鋅,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
②若濾液中只含有一種溶質(zhì),也就是硝酸鋅,說(shuō)明鋅足量(或過(guò)量),則濾渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn,故選項(xiàng)正確;
③若濾渣中只含有一種金屬,則溶液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,可能含有AgNO3,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中一定沒(méi)有鋅,則濾液中一定有硝酸鋅,可能含有硝酸銀和硝酸銅,故選項(xiàng)正確。
故填:②④。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的原子序數(shù)為________,鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______;
(2)D粒子結(jié)構(gòu)示意圖中X=______________;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是________(填序號(hào));
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。
(1)氦氣______;
(2)2個(gè)鎂離子_____;
(3)4個(gè)硫原子______;
(4)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(5)3個(gè)氫分子_____;
(6)5個(gè)汞原子______;
(7)二氧化錳_______
(8)標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文:
霧霾給我們的生活帶來(lái)了很多困擾,柴靜的一部紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)了人們對(duì)于霧霾形成機(jī)理的關(guān)注,汽車尾氣排放是產(chǎn)生霧霾的因素之一.
科學(xué)分析表明,汽車尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物?/span>NOx)等.目前最有效的汽車尾氣治理方法是在發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),使CO、NOx、碳?xì)浠衔锶N有害物質(zhì)較快地轉(zhuǎn)化為對(duì)人體無(wú)害的CO2、N2和水蒸氣(H2O),因此這種催化劑被稱為三效催化劑(TWC).
TWC通常是以貴金屬鉑、銠、鈀為活性組分,它們是三效催化劑中其催化作用的主體.制作TWC時(shí),將貴金屬通過(guò)浸漬的方法分散在大比表面積的γ﹣Al2O3活性涂層上(“比表面積”指單位質(zhì)量物料所具有的總面積),并將γ﹣Al2O3涂附在熔點(diǎn)達(dá)1350℃的堇青石載體上.
由此可見,催化轉(zhuǎn)換器是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)堇青石的熔點(diǎn)是1350℃,該性質(zhì)屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)汽車尾氣排放是產(chǎn)生酸雨的因素之一,導(dǎo)致酸雨產(chǎn)生的物質(zhì)有_____和_____等。
(3)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生一系列反應(yīng),其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)機(jī)動(dòng)車發(fā)動(dòng)機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化劑轉(zhuǎn)化器的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:③_____;④_____。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下面橫線上:①_____;②_____。上述裝置改正后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。
(3)小雨在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇上述裝置中的_____和_____(填字母)進(jìn)行組裝,此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。小晴在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是_____,在兩個(gè)反應(yīng)中它都起催化作用。請(qǐng)你寫出小晴制取氧氣的文字表達(dá)式:_____
(4)裝置B、C都可以用來(lái)制取氧氣,比較這兩個(gè)裝置的不同,指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn):_____。
(5)有一名同學(xué)欲利用G裝置用排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口_____通入,驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法是_____。
(6)通過(guò)查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.(填字母編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)某同學(xué)對(duì)一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究:(已知:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH)
(1)猜想:
猜想Ⅰ:沒(méi)有變質(zhì),“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH;
猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3.
則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_________.
(2)實(shí)驗(yàn):如圖所示:
(3)判斷:
a若Ca(OH)、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會(huì)放熱,則由操作②現(xiàn)象判斷:猜想Ⅱ______(填:成立、不成立)
b NaOH暴露在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式為______;由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷:濾液中含有______(寫化學(xué)式);由此判斷猜想Ⅰ______(填:成立、不成立).
c綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為______.
(4)拓展:由上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)______保存;操作③中玻璃棒的作用是______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我州石灰石資源豐富,某課外小組同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取某地石灰石樣品9.0g于燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體質(zhì)量/g | 7.0 | 5.0 | 3.0 | 1.5 | X |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)X的值為 。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)在豐富多彩的物質(zhì)世界里,碳及其化合物占有重要地位。
①金剛石和石墨均是碳元素組成的單質(zhì),但兩者物理性質(zhì)差異較大,其原因是構(gòu)成它們的碳原子_____不同。
②活性炭有較強(qiáng)的吸附能力,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____的結(jié)構(gòu)。
③在書寫具有保存價(jià)值的圖書檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水,其原因是_____。
④某有機(jī)化合物R在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是,則R的化學(xué)式為_____。
(2)氫氣是理想的清潔高能燃料,以水為原料生產(chǎn)氫氣的方法有多種。
方法Ⅰ:電解水法。寫出電解水的化學(xué)方程式_____。
方法Ⅱ:光解水法。我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下,利用太陽(yáng)能分解水制氫氣。水在通過(guò)并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過(guò)程用示意圖表示如下:(“○”表示氫原子,“●”表示氧原子,“”表示催化劑)。
則水分解微觀過(guò)程的正確順序是_____(填數(shù)字序號(hào))。上述過(guò)程中,不能再分的粒子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的①、②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______,鈣元素的原子序數(shù)為______。
(2)①和②屬于不同元素的本質(zhì)區(qū)別是_________(填字母序號(hào),下同)。
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
(3)粒子的 D 結(jié)構(gòu)示意圖中,x=________。
(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______(填字母)。
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