【題目】根據下列裝置圖,回答有關問題:
(1)儀器①的名稱是_____,組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之_____(填“前”或“后”)放置.B裝置中長頸漏斗下端必須伸入液面之下的原因是_____;
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應選擇的發(fā)生與收集裝置是_____(填序號),發(fā)生反應的化學方程式為_____.
(3)如果用大理石和濃鹽酸制取CO2,常混有HCl氣體,為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序B→_____→_____→C,其中G中發(fā)生的反應的化學方程式為_____;
(4)對于制取CO2后剩下的液液甲同學進行探究,取少量的溶液滴加無色酚酞試液,溶液無色,甲同學猜想剩余溶液一定是氯化鈣溶液.你認為甲同學實驗_____(能或不能)證明他的猜想,理由是_____;
(5)如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇_____(填字母)來代替酚酞試液.
A 石蕊試液 B 氫氧化鈉溶液氣 C 稀硫酸
【答案】錐形瓶 前 形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出 BE 2H2O22H2O+O2↑ G F NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 不能 如果溶液中酸過量,滴加酚酞試液也是無色 A
【解析】
(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是錐形瓶; 依據組裝儀器時應該先下后上,先左后右的原則,所以組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之前放置;B裝置中長頸漏斗下端必須伸入液面之下的原因是:形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;故填:錐形瓶;前;形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是液體,反應條件是常溫、催化劑,生成物是水,排水法收集的氧氣純凈,所以從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取較純凈的O2,應選擇的發(fā)生與收集裝置是BE,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;故填:BE;2H2O22H2O+O2↑
(3)飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收氯化氫,濃硫酸有吸水性,洗氣時,應該長進短出,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以為了得到一瓶純凈干燥的二氧化碳,連接裝置的順序B→G→F→C,碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;故填:G;F;NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
(4)酚酞遇堿性溶液變紅色,遇酸性、中性溶液不變色,所以甲同學實驗不能證明他的猜想,理由是:如果溶液中酸過量,滴加酚酞試液也是無色;故填:不能;如果溶液中酸過量,滴加酚酞試液也是無色
(5)紫色石蕊遇酸性溶液變紅色,所以如果要證明甲的猜想是正確的,可以選擇石蕊試液來代替酚酞試液,故選:A
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:_____________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和裝置D組合,反應的化學方程式為_________。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有____,用E裝置收集H2,氣體應從_____(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質反應。
Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應選用____________(填字母)。
a濃硫酸 b NaOH溶液 c澄清石灰水 d CuSO4溶液
②裝置丙的作用是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。
(1)化石燃料主要有________、石油和天然氣;
(2)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬__________變化。石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產生的污染物有____________(寫一種);
(3)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題。2006年1月起,我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農作物發(fā)酵制得,農作物在催化劑作用下轉化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖分解為乙醇的化學方程式 _________ ,
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關,請用化學知識回答下列問題。
(1)下表是100 g某品牌餅干的部分營養(yǎng)成分,請回答:
總熱量 | 蛋白質 | 糖類 | 油脂 | 鐵 | 鈣 |
2060 kJ | 8.2 g | 65.5g | 20g | 5.6 mg | 320mg |
該100g餅干含量最多的營養(yǎng)物質是____________,在這些營養(yǎng)物質中_________________會在消化液作用下與水反應生成各種氨基酸。
(2)同學們參觀生態(tài)農莊時收獲很大,發(fā)現(xiàn)化學在生態(tài)農業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。
①同學們發(fā)現(xiàn)農莊里使用不同材料,下列物品屬于金屬材料的是______________(填標號,下同),屬于有機合成材料的是_____________________。
A圍在雞舍外面的鐵絲網 B家禽家畜食槽使用的鋁合金
C覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜 D農田邊農民用的橡膠雨鞋和手套
②生態(tài)農莊除大量的動物糞便外,每天還有成千上萬參觀者丟棄的垃圾。下列做法有利于環(huán)境保護的是_______________________。(填標號)
A動物糞便可用于制沼氣的原料 B塑料制品不要隨意丟棄,避免“白色污染”
C垃圾經分類后送垃圾處理廠進行發(fā)電 D將農田中產生的秸稈就地焚燒作肥料使用
(3)煤的氣化過程會產生物質A和B, A和B反應生成C和D,微觀過程如圖所示。該反應中,B和C的質量比為_____________________。物質C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)指出圖中標號的儀器名稱:
①____;②_______。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),寫出該反應的化學方程式______;若要收集較為純凈的氧氣應選用裝置_____。
(3)實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸,是因為濃鹽酸具有______,制取二氧化碳的化學方程式是_____。不可用D裝置收集二氧化碳的原因是___,若用F裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是____。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水,且不與水反應的氣體體積,則氣體應從___(填“a”或“b”)端進入F中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質。
(1)實驗1中反應的化學方程式為_____;
(2)實驗2中,證明木炭發(fā)生反應依據是_____。寫出木炭充分燃燒的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包K2CO3樣品,可能含有CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl、NaOH中的一種或幾種,F(xiàn)做如下實驗:
(1)根據以上實驗可以判斷,白色固體中一定不含________、_________,一定含有___________。
(2)為進一步確定可能含有的物質:
①取步驟Ⅰ所得無色澄清溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,則此粉末中一定含有的雜質是_____________。
②為確定Na2CO3,稱取6.9g樣品,滴加過量的稀鹽酸,充分反應后,測得生成CO2氣體質量2.4g,則說明一定還含有Na2CO3,你認為此結論_________(選填“是”或“否”)正確。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:
(1)皂甙屬于_______________(填“有機物”或“無機物”);
(2)皂甙中各元素的質量之比是____________________(最簡整數(shù)比);
(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質盆為________________克(寫出計算過程)
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