實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
要少量固體B,滴加 稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ |
分析 【交流討論】
鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀,鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀;
【實(shí)驗(yàn)探究一】
鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣;
【實(shí)驗(yàn)探究二】
因?yàn)樾枰玫搅蛩醽嗚F晶體,因此加入的A應(yīng)該是鐵;
【實(shí)驗(yàn)探究三】
銅和銀不如鐵活潑,不能和硫酸亞鐵反應(yīng);
①中,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,銀不能和硫酸銅反應(yīng).
解答 解:【交流討論】
不合理的猜想是②,其理由是:如果濾液中含有硝酸銀,則鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,濾液中應(yīng)該有硝酸亞鐵.
故填:②;硝酸銀能和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀.
【實(shí)驗(yàn)探究一】
若猜想①成立,則鋅過量或恰好完全反應(yīng),如果過量時,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
故填:稀鹽酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
【實(shí)驗(yàn)探究二】
(1)固體甲中含有的物質(zhì)有過量的鐵和反應(yīng)生成的銀;
溶液乙中含有硝酸鋅和硝酸亞鐵.
故填:Fe、Ag;Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.
(2)步驟①中,鐵和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag.
故填:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag.
【實(shí)驗(yàn)探究三】
對Ag、Fe、Cu三種金屬活動順序的探究,下列所選試劑組不可行的是②,因?yàn)殂~、銀都不能和硫酸亞鐵反應(yīng),因此只能夠確定鐵比銅和銀活潑,不能確定銅和銀的活潑性順序;
①組可行,鐵能和硫酸銅反應(yīng),銀不能和硫酸銅反應(yīng),因此鐵比銅活潑,銅比銀活潑,其中鐵和硫酸銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故填:②;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
操作一:取天然堿樣品少量溶于足量水后,加入過量的CaCl2稀溶液(如果操作一有沉淀,則進(jìn)行操作二) | 無沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)一成立 |
操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過濾,并在濾液中加入過量的Ca(OH)2溶液,觀察. | 無沉淀出現(xiàn) | 假設(shè)二成立 |
產(chǎn)生白色沉淀 | 假設(shè)三成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | H2 | 水蒸氣 | 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
B | H2O | Mg(OH)2 | 過濾 |
C | N2 | O2 | 通過熾熱的木炭 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3(NaCl) 加水,將固體溶解后過濾 | |
B. | Cu粉(Fe粉) 加過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后過濾 | |
C. | KCI溶液(CuCl2) 加適量KOH溶液過濾 | |
D. | CO2氣體(SO2) 將氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體富營養(yǎng)化 | |
B. | 電解水實(shí)驗(yàn)可證明水是由氫、氧兩種元素組成 | |
C. | 生活中可以用煮沸的方法能降低水的硬度 | |
D. | 水經(jīng)過“三態(tài)”變化實(shí)現(xiàn)在自然界中的循環(huán) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2、CO | B. | CO2、CO | C. | H2、CH4 | D. | CO、CH4 |
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