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19.A、B、C、E、F都是初中化學中常見的物質(zhì),A是一種紫黑色固體,醫(yī)藥上常用作消毒劑,C、E是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制氧氣的催化劑,F(xiàn)能使澄清石灰石變渾濁.它們之間有如下轉(zhuǎn)化關系:
①AC+D+B↑,②B+EF.
(1)物質(zhì)C的名稱為二氧化錳.
(2)列舉物質(zhì)B的一種用途:冶煉鋼鐵等.
(3)寫出反應①的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)寫出鐵絲在B中燃燒的文字表達式:鐵+氧氣四氧化三鐵.
(5)描述反應②的現(xiàn)象:劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體.

分析 根據(jù)題目中的信息:“A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑”,“C、E、F是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑”,則可推測A、C分別為高錳酸鉀、二氧化錳;根據(jù)“①AC+D+B↑,②B+EF”,F(xiàn)能使澄清石灰石變渾濁,則推測BDEF分別為氧氣、錳酸鉀、碳、二氧化碳;代入符合題意.

解答 解:“A是一種暗紫色固體,醫(yī)療上常用作消毒劑”,“C、E、F是黑色固體,C常用作加熱氯酸鉀制取氧氣的催化劑”,則可推測A、C分別為高錳酸鉀、二氧化錳;根據(jù)“①AC+D+B↑,②B+EF”,則推測BDEF分別為氧氣、錳酸鉀、碳、二氧化碳;因此:
(1)C是二氧化錳,故填:二氧化錳;
(2)B是氧氣,能夠支持燃燒和供給呼吸,因此可以冶煉鋼鐵等;故填:冶煉鋼鐵等;
(3)反應①是高錳酸鉀分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(4)鐵和氧氣點燃產(chǎn)生四氧化三鐵,故反應的文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;
(5)反應②是碳和氧氣反應產(chǎn)生二氧化碳,故反應的現(xiàn)象為;劇烈燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和墨綠色的固體物質(zhì)D.黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
(1)寫出名稱:A高錳酸鉀,C二氧化錳,F(xiàn)二氧化碳.
(2)加熱暗紫色固體A時所發(fā)生的反應的文字表達式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用文字表示黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的表達式:碳+氧氣二氧化碳,該反應屬于化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.化學與生產(chǎn)、生活息息相關.
(1)水是生命之道
自來水是我國目前主要的生活飲用水.下表是我國生活飲用水的部分標準:
項目標準
感官指標無異味、異臭
化學指標pH6.5-8.5,游離氯≥0.3mg/L-1,鐵<0.3mg/L…
①感官指標表現(xiàn)的是自來水的物理性質(zhì)(填“物理”或“化學”).
②化學指標中的pH=6.7時,表明自來水呈酸性;
③生活可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水.
④自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,如圖為氯原子結(jié)構(gòu)示意圖:則氯離子的符號:Cl-;
(2)分類產(chǎn)生價值,垃圾變成資源
①廢舊干電池內(nèi)部填有氯化銨(NH4Cl)和二氧化錳(MnO2),二氧化錳中錳元素化合價為+4.
②廢舊鋁制易拉罐屬于金屬材料(填“金屬材料”或“合成材料”),其“不生銹”的原因是鋁表面生成一層致密的氧化物薄膜,寫出反應的化學方程式4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.用元素符號回答:地殼中含量最多的金屬元素是Al,人體中含量最多的元素是O,常溫下的液態(tài)金屬是Hg.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛應用于生成和生活中,請在組成空氣的各種成分中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣.
(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中有二氧化碳.
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有水蒸氣.
(4)空氣可以用于制氮肥,說明空氣中有氮氣,占空氣的體積分數(shù)是78%.
(5)燈泡中充入稀有氣體時能發(fā)出不同顏色的光,制成多種用途的光源.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.按要求寫出下列反應的文字表達式并在1~2題括號中注明基本反應類型)
(1)碳在氧氣中燃燒碳+氧氣二氧化碳(化合反應 ).
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物氯酸鉀氯化鉀+氧氣(分解反應 ).
(3)硫在空氣中燃燒硫+氧氣二氧化硫.
(4)蠟燭在空氣中燃燒蠟燭+氧氣水+二氧化碳.
以上(1)~(4)的反應中屬于氧化反應的是(1)(3)(4)(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.寫出下列不當操作引起的后果.
(1)傾倒液體時標簽未向著手心液體腐蝕標簽.
(2)給固體加熱時試管口未向下傾斜試管炸裂.
(3)給液體加熱時試管口對著有人的地方液體沸騰濺出時傷人.
(4)用完的酒精燈未蓋燈帽再次無法點燃.
(5)燃燒鎂帶時未放石棉網(wǎng)燙壞實驗臺.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.規(guī)范的操作是實驗成功的前提,不規(guī)范的操作可能會對實驗人員造成傷害,下列實驗操作正確的是(  )
A.向試管中加人塊狀固體時,讓固體在豎直的試管口處自由落下
B.給燒杯中液體加熱時.燒杯下面要墊上石棉網(wǎng)
C.聞氣體氣味時,要把鼻子湊近瓶口輕輕地吸氣
D.實驗結(jié)束后,剩余的試劑應放回原試劑瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在實驗室取用塊狀固體應用鑷子;加熱物質(zhì)一般用酒精燈做熱源.給試管中的液體加熱時,要用試管夾夾持,而且液體不能超過試管容積的13.試管口不能對著自己或別人;物質(zhì)溶于水時,常用玻璃棒攪拌以加速物質(zhì)溶解.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既均勻,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.

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