甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料。植物的殘?bào)w在隔絕空氣的情況下就會(huì)產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類(lèi)利用高粱、玉米和薯類(lèi)發(fā)酵等方法制造。據(jù)報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)找到利用甲烷與其他物質(zhì)反應(yīng)制造乙醇的新途徑。

(1)甲烷和乙醇都屬于______________(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

(2)乙醇的化學(xué)式為_(kāi)______________,一個(gè)乙醇分子中含有______個(gè)原子。

(3)甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________________。

 

(1)有機(jī)物 (2)C2H5OH  9  (3)CH4 + 2O2點(diǎn)燃CO2 + 2H2O

【解析】

試題分析:(1)有機(jī)物:含碳元素的化合物,甲烷和乙醇都含有碳元素,屬于有機(jī)物

(2) 乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,元素符號(hào)右小腳的數(shù)字表示的是分子中的原子個(gè)數(shù),故一個(gè)乙醇分子中含有的原子個(gè)數(shù)=2+5+1+1=9

(3) 甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為:CH4 + 2O2點(diǎn)燃CO2 + 2H2O

考點(diǎn):有機(jī)物,化學(xué)式的意義,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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根據(jù)化合價(jià)由高到低的順序,在HClO4、NaClO3、 HClO、( )、NaCl的排列中,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入下列物質(zhì)中的 ( )

A. Cl2 B.HC1O3 C.Cl2O7 D.HC1

 

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某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積.

 

A B C D E F

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱: ;

(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閍→ 。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)?/span> 進(jìn)入E裝置并溶于水中的緣故。為了防止試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是 。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此,他大膽做出以下三種猜想,便于今后深入探究:

猜想 ;

猜想 ;

猜想 。

做出以上猜想的理由是 。

 

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食品安全問(wèn)題已普遍受到人們的重視。下列做法符合食品安全要求的是

A.在食用豬血中加甲醛溶液 B.在生豬飼料中添加瘦肉精

C.在焙制面包時(shí)添加小蘇打 D.在玉米饅頭中添加合成色素檸檬黃

 

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某同學(xué)在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過(guò)量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。

(1)要想檢驗(yàn)滴加的鹽酸是否過(guò)量,下列試劑不能達(dá)到目的是__________(填字母代號(hào))

A.酚酞試液  B.石蕊試液  C.鋅! .碳酸鈣

(2)該同學(xué)用pH試紙測(cè)得反應(yīng)后的溶液的pH=10,此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)有___________,(請(qǐng)寫(xiě)化學(xué)式),該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。

 

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下列肥料中屬于復(fù)合肥的是( 。

A.CO(NH2)2   B.KCl   C. NH4H2PO4   D.Ca3(PO4)2

 

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下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子中,屬于陽(yáng)離子的是(  )

 

 

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下圖是市場(chǎng)銷(xiāo)售的食用小蘇打包裝袋上的部分文字,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 

(1)由標(biāo)簽上提供的信息推測(cè)小蘇打具有的物理性質(zhì)是 。

(2)小蘇打也能和稀鹽酸反應(yīng)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)你知道小蘇打還有的一條用途是

 

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化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)請(qǐng)回答下列生活中的化學(xué)問(wèn)題。

(1)“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳______(填 “單質(zhì)”“原子”或“元素”);日常生活中你的“低碳生活”做法有 。(舉一例)

(2) 茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用,該設(shè)計(jì)原理類(lèi)似化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的___ _;在家中泡茶時(shí),要想知道所用熱水是硬水還是軟水的方法是

(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)和用途在家庭煤爐燃燒煤時(shí)做把成蜂窩煤,這樣做的原理是 ,用過(guò)的廢棄物煤球放到污水池中,發(fā)現(xiàn)有去除異味和色素的效果廢棄物煤球的作用與凈水器中 __相似(填有關(guān)物質(zhì)及相關(guān)性質(zhì)),為了減輕對(duì)大氣的污染,好多家庭用上了更為清潔的新型燃料——天然氣,試寫(xiě)出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式

 

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