分析 根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、水體的污染源分析回答.
解答 解:(1)由電解水的實驗裝置可知,與負(fù)電極相連的a玻璃管中產(chǎn)生的氣體較多是氫氣,則b玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,體積比約為2:1.
(2)電解水實驗生成了氫氣和氧氣,證明了水是由氫、氧兩種元素組成的.
(3)水電解的反應(yīng)化學(xué)方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)A.工業(yè)用水重復(fù)使用,能節(jié)約用水;
B.大量使用化肥和農(nóng)藥,會造成水體的污染;
C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè),能防止水體的污染;
D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水,能節(jié)約用水.
故答為:(1)氫氣,氧氣,2:1;(2)氫、氧兩種元素;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.(4)B.
點評 本題主要考查了電解水試驗的現(xiàn)象、結(jié)論以及水體的污染源,屬于課本的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一個分子中含有9個水分子 | |
B. | 分子中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1 | |
C. | 屬于氧化物 | |
D. | 在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | m | 8 | 6 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 待測 | 28 | 2 |
A. | 該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng) | B. | 反應(yīng)的中甲、丙的質(zhì)量比為1:7 | ||
C. | 乙一定是該反應(yīng)對的催化劑 | D. | “待測”的數(shù)值為2g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木材是可燃物 | B. | 散熱快 | ||
C. | 使木材與空氣充分接觸 | D. | 降低木材的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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