【題目】(題文)把下列符合題意要求的物質(zhì)序號寫在橫線上:
①二氧化碳 ②水 ③高錳酸鉀 ④氧氣 ⑤四氧化三鐵 ⑥五氧化二磷
⑦稀有氣體 ⑧過氧化氫溶液 ⑨二氧化硫
(1)通常用作燈泡和焊接的保護(hù)氣的是____________;
(2)白色固體物質(zhì)有________________;
(3)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有_________________________;
(4)有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是________________;
(5)綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染。上述物質(zhì)中能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,且具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是________;
(6)覆蓋地球表面約75%的液體是______________。
(7)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)资?/span>______________。
【答案】⑦⑥④⑨⑧②①
【解析】
根據(jù)各個(gè)物質(zhì)的特性選擇相應(yīng)的物質(zhì)。
(1)稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,通常用作燈泡和焊接的保護(hù)氣,故選⑦;
(2)五氧化二磷是一種白色固體,故選⑥;
(3)氧氣能供呼吸,支持燃燒,故選④;
(4)二氧化硫具有刺激性氣味且易形成酸雨對空氣構(gòu)成污染,故選⑨;
(5)過氧化氫與二氧化錳混合分解產(chǎn)生氧氣和水,能用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,產(chǎn)物中水和氧氣,具備綠色化學(xué)的某些特點(diǎn),故選⑧;
(6)水覆蓋地球表面約75%,故選②;
(7)二氧化碳能使太陽照射在地球上的熱量無法逸散。二氧化碳能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”,故選①。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng),東臺城市空氣狀況有了明顯變化,但測得目前造成空氣污染的主要是PM2.5,造成這種現(xiàn)象的可能①地面產(chǎn)生大量粉塵②建筑揚(yáng)沙增多③使用太陽能熱水器④汽車尾氣的大量排放⑤燃燒天然氣⑥燃煤取暖
A. ①②④⑥ B. ③④⑤⑥ C. ①③⑤⑥ D. ②④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軍閱讀課外資料得知:氯酸鉀分解除了二氧化錳外,還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
(提出問題)氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小軍以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
實(shí)驗(yàn)序號 | 氯酸鉀質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) | 分解溫度(℃) |
① | 1.2g | 無 | 收集等量氧氣所需時(shí)間(t1) | 580 |
② | 1.2g | 氧化銅 0.5g | 收集等量氧氣所需時(shí)間(t2) | 580 |
③ | 1.2g | 氧化銅 0.5g | 收集等量氧氣所需時(shí)間(t3) | 370 |
④ | 1.2g | 二氧化錳 0.5g | 收集等量氧氣所需時(shí)間(t4) | 370 |
(1)若實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”t2_____________ t1(填>、<或﹦),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。
(2)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,稱量仍得到0.5g氧化銅,若要驗(yàn)證氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,還需驗(yàn)證氧化銅的___________________不變。
(預(yù)期結(jié)論)氧化銅能作氯酸鉀分解的催化劑。
(評價(jià)設(shè)計(jì))
(3)小軍設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④對比的目的是________________。
(4)若t3<t1,通過實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)①對比,_____________(填“能”或“不能”)說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)請從“水蒸氣、氧氣、氮?dú)狻⑾∮袣怏w、二氧化碳、二氧化硫”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①空氣中含量最多的氣體是________ ②能使澄清石灰水變渾濁的是___________
③霓虹燈內(nèi)充的的氣體是 _________ ④爆米花放在空氣中變軟,說明空氣中有________
(2)請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:
①能使帶火星小木條復(fù)燃的氣體是______
②硫在空氣中燃燒后產(chǎn)生的一種刺激性氣味的氣體是______
③保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是____
④過氧化氫分解制氧氣這個(gè)變化過程的最小粒子是______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,不正確的是( )
A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿娱g隔受熱變大
B. 可將大量的氧氣壓入鋼瓶中,說明氧氣分子的體積變小了
C. 氫氣和液氫都可做燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
D. 我們能聞到二氧化硫的刺激性氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將無色液體A和一種黑色固體B混合,生成無色液體C和無色氣體D,把一種黃色粉末E點(diǎn)燃后放入D中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體F。試推斷A---F為何種物質(zhì)?寫出其符號。
A:________ B: ________ C: ________ D: ________ E:________ F:________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:(填物質(zhì)的名稱)
(1)因_____化學(xué)性質(zhì)不活潑、無毒、價(jià)廉,所以它可用作食品防腐劑
(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說明空氣中含有___。
(3)澄清石灰水長期露置于空氣中會(huì)變渾濁,說明空氣中含有____。
(4)礦泉水瓶從冰柜中拿出來一會(huì)兒,瓶的外壁有水珠出現(xiàn),說明空氣中含有___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列說法正確的是( )
A. 3N:3個(gè)氮元素 B. 氧離子:O-2
C. 5Cl2:5個(gè)氯氣分子 D. 汞的化學(xué)式:hg
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是_________________
A. 所有金屬都呈銀白色
B. 鐵是地殼中含量最高的金屬元素,鐵制品在潮濕的空氣中不易生銹
C. 工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵,用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼
D. 銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性,鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低
E. 鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性,用鐵鍋炒菜時(shí)利用鐵的導(dǎo)熱性。
F. 不銹鋼用于制作醫(yī)療器械,黃銅的硬度比銅的硬度小
G. 部分浸入食鹽水中的鐵釘不易生銹
H. 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
I. 黃銅的硬度比純銅的硬度大,焊錫的熔點(diǎn)比純錫的熔點(diǎn)低
J. 生鐵是一種鐵的合金,鋼是一種化合物
K. Zn不能置換出稀硫酸中的氫,Ag能將硫酸銅溶液中的銅置換出來
L. 在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Al
M. “真金不怕火煉”說明金在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)
N. 鋁制品不用涂任何保層來防腐,因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)
O. 鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
P. 我國的礦物儲(chǔ)量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收
Q. 鋁元素在地殼中含量最多,使用也最早
R. 不銹鋼的抗腐蝕性強(qiáng)于純鐵,硬度小于純鐵
S. 地球上金屬礦物資源儲(chǔ)量有限,可再生
T. 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹
U. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
V. 用黃銅片(銅鋅合金)和銅片相互刻畫,黃銅片上留有劃痕
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