4.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是(  )
A.因為H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學性質相同
B.因為酚酞試液遇堿變紅色,所以能使酚酞變紅色的一定是堿
C.因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成中一定含有C、H和O
D.有化合價升降的反應是氧化還原反應,所以復分解反應一定不是氧化還原反應

分析 A、根據(jù)常見物質的元素組成、分子的基本性質,進行分析判斷.
B、根據(jù)顯堿性的物質不一定是堿,進行分析判斷.
C、根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素種類不變,進行分析判斷.
D、根據(jù)復分解反應的特征(換成分,價不變),進行分析判斷.

解答 解:A、H2O和H2O2的組成元素相同,但它們分子的構成不同,它們的化學性質不同,故選項推理錯誤.
B、酚酞試液遇堿變紅色,但能使酚酞變紅色的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項推理錯誤.
C、因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O,CO2和H2O兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質量守恒定律,反應前后,元素種類不變,反應物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故選項推理錯誤.
D、有化合價升降的反應是氧化還原反應,復分解反應前后元素的化合價不變,復分解反應一定不是氧化還原反應,故選項推理正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握復分解反應的特征、分子的基本性質、顯堿性的物質不一定是堿、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.為分析某由氧化銅和銅組成的混合物中氧化銅的質量分數(shù),現(xiàn)取3份該混合物各20g,分別緩慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,測得三組實驗數(shù)據(jù)如表:
第I組第Ⅱ組第Ⅲ組
稀硫酸的質量/g50100150
溶解固體的質量/g10.016.016.0
根據(jù)實驗及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算:
(1)第I組實驗中反應物稀硫酸(填“氧化銅“、“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應完.
(2)20g樣品中含氧化銅的質量為16g.
(3)根捃第Ⅰ組數(shù)據(jù)計算所用的稀硫酸溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程)
(4)將第Ⅱ組混合物過濾,在濾液中滴加10%的NaOH溶液,畫出在該混合溶液中加入10%NaOH溶液的質量與生成沉淀質量變化關系的曲線圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列做法安全可行的是(  )
A.進入地窖前先進行燈火實驗
B.用金屬容器盛裝食物,放在微波爐中加熱
C.在加油站撥打或接聽手機
D.用測電筆辨別火線與零線時,手不要接觸筆尾金屬體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應該倡導的生活方式.
(1)下列物質都可以用來作為燃料:①煤;②氫氣;③石油;④天然氣.
其中,最清潔的燃料是②(填序號).
(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是A、D.

A.煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨     B.該天然氣中不含硫元素
C.煤燃燒對環(huán)境影響較小            D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生
(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步:①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3;②SO3與水化合形成硫酸.其中反應②的化學方程式為SO3+H2O═H2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列空氣中各成分的用途,主要利用其化學性質的是( 。
A.固體二氧化碳用于人工降雨B.稀有氣體用于填充霓虹燈
C.液氮用作制冷劑D.氧氣用于醫(yī)療急救

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.某學校興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如圖所示.請回答有關問題.

(1)實驗進行一段時間后,玻璃管A、B中出現(xiàn)的現(xiàn)象有什么?寫出A中的化學反應方程式.
(2)為避免CO污染空氣并回收利用CO,B裝置后邊應連接的裝置是E(填序號).
(3)實驗開始時應先通CO再加熱,目的是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.溶解是生活中常見的現(xiàn)象,不同物質在水中的溶解能力不同:
①如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃)020406080100
 KNO313.331.663.9110169246
 NaCI35.736.036.637.338.439.8
Ⅰ.表中的兩種物質在40℃時,硝酸鉀的溶解度較大;請用相應的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時KNO3飽和溶液的質量分數(shù)$\frac{63.9g}{63.9g+100g}$×100%(不要求計算).
Ⅱ.請寫出一種將KNO3的不飽和溶液轉化為飽和溶液的方法加入硝酸鉀等.
Ⅲ.20℃時,將20g NaCl放入50g水中,所得溶液的質量是68g.
Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結晶.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
當今社會,隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問題日趨嚴峻,用電力驅動代替燃油的電動汽車被稱為“未來汽車”.請回答下下列問題:
(1)圖中標示物屬于金屬材料的是②③.(填序號)
(2)鋁的化學性質活潑,但通常鋁制品卻很耐腐蝕,因為鋁在表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜,阻止了鋁的進一步氧化.
(3)汽車制造要使用大量的鋼鐵,請寫出以赤鐵礦為原料煉鐵的化學反應方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3CO2+2Fe.
(4)汽車表面噴漆主要是為了防銹,鋼鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的O2和H2O 共同作用的結果.(用化學式表示)
(5)純電動車較傳統(tǒng)燃油汽車的優(yōu)點是減少汽車尾氣的污染等.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.如圖是初中化學一些常見物質之間轉化的關系圖(有些反應條件已省略).其中,A、B、X、Y均為不同的無色氣體,E、F為常見金屬.請按要求回答下列問題:

(1)黑色固體甲為四氧化三鐵.
(2)請寫出檢驗Y的方法把氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明氣體是二氧化碳.
(3)藍色溶液與E反應的化學方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,該反應屬于基本反應類型的置換反應.

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