【題目】在點(diǎn)燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.甲由兩種元素組成
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:32
D.參加反應(yīng)的甲和生成的丙中所含氮元素的質(zhì)量相等
【答案】C
【解析】
根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物甲的分子為3個(gè)H原子和1個(gè)N原子構(gòu)成的NH3分子,乙物質(zhì)的分子為由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子;生成物丙為由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子,物質(zhì)丁的分子為由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的H2O分子;則示意圖所表示的反應(yīng)為氨氣與氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退,該反?yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O。
A、根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知,甲是NH3由氮和氫兩種元素組成,故正確;
B、根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知,反應(yīng)符合置換反應(yīng)的單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的特點(diǎn),該反應(yīng)為置換反應(yīng),故正確;
C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O,反應(yīng)中甲物質(zhì)氨氣與乙物質(zhì)氧氣的質(zhì)量比=68:96=17:24≠17:32,故不正確;
D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知,只有反應(yīng)的甲和生成的丙中含有氮元素,故正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A. 探究純金屬和合金硬度
B. 探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C. 探究水的組成
D. 探究質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】啤酒蓋(主要成分為鐵)生銹直接影響啤酒廠家的市場(chǎng)銷售和品牌形象。某小組同學(xué)用鐵釘代替啤酒蓋模擬其生銹實(shí)驗(yàn),探究鐵生銹的條件及影響生銹速率的因素。
I.探究鐵生銹的條件
(1)證明鐵生銹需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。
II.探究影響鐵生銹速率的因素
(查閱資料)啤酒的pH值大約在3.8~4.6之間
(猜想假設(shè))鐵釘生銹可能與溶液酸堿度、溫度、是否殺菌有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)1:分別取鐵釘浸于等體積液體中,在空氣中放置相同時(shí)間進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) | 是否殺菌 | pH值 | 溫度/℃ | 銹蝕情況/% |
① | 殺菌 | 6 | 20 | 無(wú)現(xiàn)象 |
② | 殺菌 | 6 | 70 | 較明顯生銹 |
③ | 未殺菌 | 6 | 70 | 明顯生銹 |
④ | 未殺菌 | 6 | 20 | 略微生銹 |
實(shí)驗(yàn)2:在70℃時(shí),將殺菌后的鐵釘于等體積溶液中,在空氣中放置相同時(shí)間進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
pH值 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 |
銹蝕情況 | 完全生銹 | 明顯生銹 | 略微生銹 | 無(wú)現(xiàn)象 | 無(wú)現(xiàn)象 |
(解釋與結(jié)論):
(2)由實(shí)驗(yàn)1得出“溫度與鐵生銹速率有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__(填編號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)2的目的是_______。
(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2推知影響鐵生銹的因素是_____
(反思與評(píng)價(jià))
(5)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行pH=13的實(shí)驗(yàn),理由是 ___。
(6)結(jié)合本題請(qǐng)分析啤酒蓋易生銹的原因是 ______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)中常用儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),化學(xué)方程式是_____。
(3)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的收集裝置是______(填字母,從“A到E中選擇”),檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w收集滿的方法是_____。
(4)如圖的F裝置有多種用途,若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。若用F裝置除去一氧化碳?xì)怏w中混有的二氧化碳?xì)怏w,瓶中應(yīng)盛放的試劑是_____溶液(用化學(xué)式填寫(xiě)),氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化錳和硫酸銅溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解都有催化作用。為比較二者的催化效果,進(jìn)行如圖一所示實(shí)驗(yàn):將68g5%的過(guò)氧化氫溶液快速推入錐形瓶中(裝置氣密性良好),并用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備測(cè)定容器中的壓強(qiáng)變化,結(jié)果如圖二所示。
(1)二氧化錳質(zhì)量應(yīng)與硫酸銅質(zhì)量相等。則該CuSO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(2)由圖象可知:常溫下,______對(duì)過(guò)氧化氫的分解催化效果更好。
(3)小明推測(cè)兩條曲線最終將合并在一起,其理由是______。
(4)小強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不夠嚴(yán)密,其理由是______(寫(xiě)一點(diǎn))。
(5)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:上述實(shí)驗(yàn)中最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答有關(guān)溶液的相關(guān)問(wèn)題。
(研究一):NaCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示。
(1)圖中表示NaC1溶解度曲線的是_______(選填“A”或“B”)。圖中P點(diǎn)的意義是______________。
(2)將t1℃時(shí)NaCl和KNO3的飽和溶液升溫到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:NaCl_______KNO3(透填“>”、“=”或“<”)。
(研究二):配制80g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液(如圖所示)
(1)實(shí)驗(yàn)中需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為________g。量取所需要的水選擇_______mL(選填“10”“50”或“100”)量筒。
(2)步驟⑤中玻璃棒的作用是_____________。
(3)若在量取水的體積時(shí)俯視讀數(shù),則所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________5%(選填“>”“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從2019年春節(jié)起,常州大部分地區(qū)禁止燃放煙花爆竹,開(kāi)啟了龍城環(huán)保新時(shí)代。
(1)禁止燃放煙花爆竹不僅可以減少噪聲污染、火災(zāi)等,還可以減少SO2和_________等空氣污染物的排放,提升空氣質(zhì)量。
(2)秸桿在一定條件下發(fā)酵,可以逐步轉(zhuǎn)化為乙醇,乙醇發(fā)生不完全燃燒,其微觀過(guò)程可表示為(“ ”表示碳原子、“ ”表示氫原子,“”表示氧原子)
從其微觀過(guò)程可以推出,乙醇的化學(xué)式為_________,a與b的比值為________。
(3)當(dāng)9.2g乙醇參加上述反應(yīng)過(guò)程時(shí),產(chǎn)生一氧化碳的質(zhì)量是多少克_____?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬春季節(jié)是人感染禽流感的高發(fā)季節(jié),采取預(yù)防措施非常重要。下表是應(yīng)用于活禽市場(chǎng)中某種消毒液的主要成分:
用途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫 |
請(qǐng)根據(jù)此表回答問(wèn)題:
(1)該消毒液的溶劑為____;寫(xiě)出該消毒液中主要成分的化學(xué)式:___、___(任寫(xiě)兩種)。
(2)該消毒液中含有的金屬離子為_____。
(3)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià):______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是
A.這三種微粒表示兩種元素
B.①②所代表的微;瘜W(xué)性質(zhì)相似
C.②代表的元素位于元素周期表第二周期
D.③代表的是金屬元素
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