A. | 一定質(zhì)量的氧化銅中所含銅元素的質(zhì)量 | |
B. | 反映了某個(gè)化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
C. | 把等質(zhì)量的金屬X、Y分別加入到同種足量稀硫酸中,金屬的相對(duì)原子質(zhì)量:X>Y | |
D. | a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度,a溶液有晶體析出,b溶液無明顯變化,再向b溶液加入少許b晶體,晶體消失 |
分析 A、根據(jù)氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析;
B、根據(jù)圖象物質(zhì)質(zhì)量的變化判斷出反應(yīng)物和生成物的種類進(jìn)行解答即可;
C、根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)分析判斷;
D、根據(jù)a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化分析判斷.
解答 解:A、氧化銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是定值,銅元素的質(zhì)量隨氧化銅質(zhì)量的增加而增加,故A能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
B、根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加,故甲和乙為生成物,丙的質(zhì)量減少,所以丙為反應(yīng)物,該反應(yīng)是分解反應(yīng),故B能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
C、由于金屬X、Y的化合價(jià)不能確定,無法比較X、Y的相對(duì)原子質(zhì)量,故C不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系;
D、由于a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度,a溶液有晶體析出,b溶液無明顯變化,說明了a的溶解度隨溫度的升高而減小,b的溶解度隨溫度的升高而增大,再向b溶液加入少許b晶體,晶體消失,故D能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量,是解答此類問題的關(guān)鍵,分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系,是解答問題的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ag、Cu兩種單質(zhì)的混合物 | B. | Ag、Fe兩種單質(zhì)的混合物 | ||
C. | Ag、Cu、Fe三種單質(zhì)的混合物 | D. | Cu、Fe兩種單質(zhì)的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3 | B. | 溶液乙中一定有Cu(NO3)2和Al(NO3)3 | ||
C. | 固體乙中一定有Cu,可能有Zn和Al | D. | 固體乙中一定有Cu和Zn,可能有Al |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu | B. | Zn | C. | Fe | D. | A1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用燒杯蓋滅--隔絕氧氣 | B. | 用嘴吹滅--降低溫度到著火點(diǎn)以下 | ||
C. | 將燭芯剪去--隔絕氧氣 | D. | 用水澆滅--降低溫度到著火點(diǎn)以下 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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