下列做法不利于減輕對(duì)環(huán)境污染的是
A. 城市汽車改用壓縮天然氣做燃料 B. 禁止農(nóng)民在農(nóng)田里焚燒秸稈
C. 對(duì)垃圾進(jìn)行了分類回收處理 D. 大量使用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法符合圖中漫畫情景的是( )
A. 此反應(yīng)可能是分解反應(yīng)
B. 若金屬1是鋅,金屬2可能是銀
C. 此反應(yīng)可能是Cu+2AgCl= 2Ag+CuCl2
D. 比較鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱可以用硫酸鎂溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有 SO2,SO2 是大氣污染的主要?dú)怏w之一,用 NaOH、Na2SO3 溶液可將 90%以上的 SO2 吸收.涉及的反應(yīng)有:
①2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
②Na2SO3+SO2+H2O═2NaHSO3
③NaHSO3+NaOH═Na2SO3+H2O
下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)
B. 反應(yīng)③說(shuō)明 NaHSO3 屬于酸
C. Na2SO3 中硫元素的化合價(jià)是+4
D. 反應(yīng)①說(shuō)明 SO2 與 CO2 有相似的化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省磐石市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:
(1)能保持D物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)粒子的化學(xué)式是__________________
(2)在此反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的粒子是______________
(3)在該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為_(kāi)____________(計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省磐石市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“可口可樂(lè)”是一種無(wú)色的碳酸飲料,將少量“可口可樂(lè)”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是( )
A. 先變藍(lán)后變紫 B. 變紅后顏色不再改變
C. 先變無(wú)色后變紅色 D. 先變紅色后變紫色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
(1)實(shí)驗(yàn)室中取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克,加熱制取氧氣,充分反應(yīng)后,冷卻,稱量固體殘?jiān)馁|(zhì)量為5.9克。
求①原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?________
②固體殘?jiān)泻新然浐投趸i,如何除去二氧化錳得到氯化鉀晶體?_______ ;
(2)將適量的CO2通入到100克NaOH溶液中,恰好完全反應(yīng)后,得到 108.8克Na2CO3溶液。計(jì)算:
①參加反應(yīng)的CO2的質(zhì)量為_(kāi)_________ 克;
②該NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì),用水不能區(qū)分開(kāi)的是
A. NaOH和NH4NO3 B. CuSO4和 Na2SO4
C. K2CO3 和CaCO3 D. NaCl和 KNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)P點(diǎn)的含義是___________________。
(2)在t1℃時(shí),將20g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______。
(3)將t3℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是________。
(4)若A中混有少量B時(shí),最好采用___________的方法提純A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省肥城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
附加題,說(shuō)明:本題不在總分內(nèi),有興趣的同學(xué)自愿完成。
化學(xué)興趣小組用如圖所示裝置研究?jī)蓚(gè)問(wèn)題(夾持裝置已略去)。
(1)研究燃燒的條件
[步驟1]向C中加入少量白磷,再加入熱水,塞好膠塞,使導(dǎo)管口沒(méi)入熱水中,白磷不燃燒。
[步驟2]打開(kāi)關(guān)閉,將A中的溶液滴入B中,C中有氣泡冒出,白磷燃燒。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用對(duì)比的方法研究了燃燒的一個(gè)條件。它是______
(2)研究二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)
A中盛有稀硫酸,B中盛有碳酸鈉固體,C中盛有氫氧化鈉溶液。
[實(shí)驗(yàn)1]打開(kāi)關(guān)閉,將A中的溶液滴入B中,,氣球明顯鼓起。打開(kāi),關(guān)閉,一段時(shí)間后,氣球沒(méi)有明顯變癟。
實(shí)驗(yàn)1沒(méi)出現(xiàn)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,改進(jìn)后重新加入藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2。
[實(shí)驗(yàn)2] 打開(kāi),關(guān)閉,將A中的溶液滴入B中,用燃著的木條放在上方的導(dǎo)管口處,木條熄滅。上述實(shí)驗(yàn)操作的目的是______。然后進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象是______,寫出二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________
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