【題目】溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)

（1）將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無色溶液的是_____（填字母）

A．硫酸銅 B．汽油 C．面粉 D．白糖

（2）盛水的燒杯中加入下列物質(zhì)，形成溶液的過程中，溫度沒有明顯變化的是_____（填字母）

A．氫氧化鈉 B．硝酸銨 C．氯化鈉 D．濃硫酸

（3）將一定量、同體積的水和汽油，分別加入等質(zhì)量的固體碘中，觀察到碘溶于酒精并得到棕色溶液，而碘不溶于水。由此可知，物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。

（4）沾在衣服上的油污可用_____溶解除去

【答案】D C 溶劑種類 汽油

【解析】

（1）硫酸銅溶于水形成的溶液是藍(lán)色，汽油、面粉難溶于水，白糖溶于水形成的溶液是無色；

（2）氫氧化鈉、濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高；硝酸銨溶于水吸收大量的熱，溶液溫度降低；氯化鈉溶于水，溶液溫度基本不變，所以溫度沒有明顯變化的是C；

（3）將一定量、同體積的水和汽油，分別加入等質(zhì)量的固體碘中，觀察到碘溶于酒精并得到棕色溶液，而碘不溶于水，由此可知，物質(zhì)的溶解性與溶劑的種類有關(guān)；

（4）汽油可以溶解油污，所以可用汽油除去沾在衣服上的油污。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬材料。

（1）“真金不怕火煉”說明金的化學(xué)性質(zhì)_________。

（2）鐵制容器不能用來盛放農(nóng)藥波爾多液（主要成分是硫酸銅和氫氧化鈣），請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因____________。

（3）金屬礦物的儲(chǔ)存量有限，而且不能再生，所以保護(hù)金屬資源尤為重要。保護(hù)金屬資源的有效途徑是____________。（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、CaCO3、BaCl2、KCl中的一種或幾種�，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得固體和無色溶液。

（2）向所得固體中加入足量的稀鹽酸，固體部分溶解，并有氣體產(chǎn)生。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：

①白色固體中一定不含_______，一定含有______________，可能含有______。

②寫出（2）中固體部分溶解的反應(yīng)化學(xué)方程式________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論說法錯(cuò)誤的是

①具有可燃性;②通常為無色無味氣體;③有氧化性; ④做鐵絲在氧氣中燃燒,瓶底必須放少量水吸收產(chǎn)生的氣體;⑤食物腐敗與氧氣無關(guān) ⑤硫磺在氧氣中燃燒，瓶內(nèi)水的主要作用是吸收熱量，防止瓶底炸裂 ⑦木炭燃燒生成CO2和H2O

A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】上善若水，水育萬物，水與我們的生活息息相關(guān)。

（1）2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”，宣傳主題是“Nature for water”（借自然之力護(hù)綠水青山）。天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式，該過程屬于_____（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）凈化水的常用方法有：①活性炭吸附時(shí)：②沉淀：③蒸餾：④消毒：⑤過濾。

以上方法中，單一操作凈化程度最高的是_____（填數(shù)字序號(hào)），自來水廠的凈化過程是_____（按順序填寫數(shù)字序號(hào)）。

（3）自來水是通過水廠生產(chǎn)出來符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水，其生產(chǎn)過程中加入液氯的作用是_____。

（4）在凈化水的過程中會(huì)加入明礬，明礬的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的試驗(yàn)中，某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：

（1）催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用（g）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時(shí)間（秒）

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．

（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量（g）

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間（秒）

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度（℃）

24

34

39

56

65

67

69

70

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：_____．由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)是個(gè)_____反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．

（3）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？請(qǐng)說出你的一個(gè)猜想：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）現(xiàn)有下列物質(zhì)：①水銀②氧化鎂③液態(tài)氧④自來水⑤冰水混合物⑥高錳酸鉀。用序號(hào)填空，屬于單質(zhì)的是_____；屬于氧化物的是_____；屬于混合物的是_____。

（2）從①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③核外電子數(shù)④最外層電子數(shù)中選擇填空。（用序號(hào)填空）

決定原子種類的是_____：決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_____；原子的核電荷數(shù)決定于_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。“綠水青山就是金山銀山”。下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是

A. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥

C. 自帶水杯出行，不用一次性紙杯

D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）

A. 用帶火星的木條檢驗(yàn)O2

B. 用點(diǎn)燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成

C. 用燃著的木條鑒別CO2和N2

D. 用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水

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