6．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．
（1）下列示意圖表示的粒子中，屬于陰離子的是C（填序號(hào)，下同）；屬于同種元素的是B和C．D所表示粒子在通過(guò)化學(xué)變化易形成離子的符號(hào)是Cl-．

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；根據(jù)同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)；據(jù)此進(jìn)行分析解答；金屬元素最外層電子一般少于4個(gè)，在反應(yīng)中易失去電子，形成陽(yáng)離子；非金屬元素最外層電子一般多于4個(gè)，在反應(yīng)中易得到電子，形成陰離子．

解答 解：A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1，為原子．
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，為原子．
C．質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．
D．質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=17，為原子．
同種元素的粒子具有相同的質(zhì)子數(shù)，B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，C粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，B與C屬于同種元素．
本題要求能看懂原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中+17表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，核外最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)變化中易得到1個(gè)電子，形成陰離子，從而帶1個(gè)單位的負(fù)電荷，用符號(hào)可表示為Cl-．
故答案為：C；B和C；Cl-．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響情況有以下兩種表示方法，根據(jù)下列信息回答問題．
溫度（℃）020406080100
溶
解（g）
度		甲13.33264110169246
乙35.73636.637.338.439.8
（1）根據(jù)表格中物質(zhì)溶解度受溫度變化的影響情況，判斷甲物質(zhì)是KNO3和NaCl中的KNO3；
（2）20℃時(shí)，將50g乙加入100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為136g；
（3）60℃的甲飽和溶液中含有一定量的乙，將其降溫到20℃時(shí)，有晶體析出，下列關(guān)于析出的晶體和剩余的溶液描述正確的是①②③．
①晶體中一定只含有甲 ②溶液一定是甲飽和溶液 ③溶液中一定含有乙 ④溶液中的溶質(zhì)一定是純凈物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋下列原理
（1）用活性炭除去冰箱里的異味，是利用其吸附性．飯后，小強(qiáng)幫外婆用洗潔精將油膩的碗筷洗得干干凈凈．他這是利用了洗潔精的乳化作用，使油脂以細(xì)小油滴懸浮于水中而洗凈餐具
（2）試用文字解釋為什么鋁制品具有良好的抗腐蝕性能：鋁與空氣中的氧氣形成致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化；．
（3）常溫下固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸生成硫化氫（H2S）氣體和硫酸亞鐵，實(shí)驗(yàn)室常用該反應(yīng)制取硫化氫氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；
（4）用生石灰作干燥劑在空氣中放置一段時(shí)間后，白色顆粒黏在一起成為塊狀的化學(xué)方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．鋼鐵工業(yè)是一個(gè)國(guó)家的支柱產(chǎn)業(yè)之一．某同學(xué)采集了一些生鐵樣品（含雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，不與稀硫酸反應(yīng)）采用如圖甲所示裝置進(jìn)行分析，分別稱得錐形瓶與棉花的質(zhì)量為44.1g，生鐵樣品的質(zhì)量為9.0g．在錐形瓶中加入足量稀硫酸后，立即開始記錄電子天平的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如圖乙，請(qǐng)認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題．（錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）

（1）如何判斷試驗(yàn)中生鐵樣品已經(jīng)完全反應(yīng)．繼續(xù)向反應(yīng)后的濾渣中加入稀硫酸，如果沒有氣泡冒出，則說(shuō)明生鐵樣品已經(jīng)完全反應(yīng)．
（2）根據(jù)電子天平的數(shù)據(jù)變化進(jìn)行分析，如圖丙圖象中正確的是B．
（3）計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．漢堡是一種常見快餐食品．請(qǐng)根據(jù)下表中的信息，回答下列問題：
某品牌漢堡營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每份每日營(yíng)養(yǎng)素建議攝入值
能量1641kJ8400kJ
蛋白質(zhì)19.6g60g
油脂23.5g＜60g
糖類24.7g300g
鈉814mg2000mg
鈣130mg800mg
（1）①表中的鈉、鈣是指（填字母序號(hào)，下同）b．
a．分子        b．元素        c．單質(zhì)
②當(dāng)人體內(nèi)缺少鈣時(shí)，可能患有的疾病是a．
a．骨質(zhì)疏松   b．貧血病    c．夜盲癥     d．壞血病
（2）表中沒有涉及的營(yíng)養(yǎng)素是維生素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小明拿一瓶汽油，打開瓶蓋放在空氣中，他發(fā)現(xiàn)，汽油雖然與空氣接觸，但并未燃燒，其原因是（　　）
A．是液態(tài)物質(zhì)B．與氧氣接觸少C．具有揮發(fā)性D．溫度低于著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．元素符號(hào)、化學(xué)式等是化學(xué)用語(yǔ)．以下內(nèi)容請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；
（2）空氣中含量最多的氣體N2；
（3）能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒O2；
（4）調(diào)味品食鹽的陽(yáng)離子Na+；
（5）鐵銹的主要成分Fe2O3；
（6）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬Hg．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

15．圖為用排水法收集的一瓶無(wú)色氣體，正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，請(qǐng)你推測(cè)該氣體的物理性質(zhì)（　�。�
A．難溶于水B．易溶于水C．密度比空氣大D．密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸．若試管①中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合可能是下列中的（　�。�
A．稀鹽酸和鐵B．稀鹽酸和石灰石C．水和氫氧化鈉D．水和氯化鈉

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