【題目】下列有關(guān)敘述正確的( )

A. 油鍋著火,用水澆滅

B. 用食鹽水可以除去水壺內(nèi)的水垢

C. 生活中用煮沸的方法降低水的硬度

D. 可用亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等

【答案】C

【解析】A、油的密度比水的密度小,故油鍋著火不能用水澆滅,油鍋用鍋蓋蓋滅,錯誤;

B、食鹽水與碳酸鈣不能反應(yīng),故不能用食鹽水除去水垢,錯誤;

C、煮沸可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物,故可以降低水的硬度,正確;

D、亞硝酸鈉是工業(yè)用鹽,有毒,不能用亞硝酸鈉腌漬蔬菜、魚、肉、蛋等,錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系離不開水。下列“水”中,屬于純凈物的是( )

A. 礦泉水 B. 汽水 C. 冰水 D. 海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是( )

A. 與二氧化碳反應(yīng) B. 與鹽酸反應(yīng)

C. 與氧化鐵反應(yīng) D. 與稀硫酸溶液反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號)

A.食鹽B.氧氣C.硝酸銨D.武德合金E.氫氣F.水銀G.金剛石H.黃銅

(1)自然界硬度最大_____;

(2)可作保險絲_____

(3)生活中作調(diào)味品_____;

(4)理想綠色能源_____;

(5)可用作醫(yī)療急救_____;

(6)體溫計中的金屬_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進行提純,設(shè)計了如下操作流程:請回答:
(1)步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式為;加入過量Ca(OH)2的目的是
(2)濾液B中的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式);步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、、過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對下列事實解釋錯誤的是( )

選項

A

氧氣加壓可變成液氧

加壓可使分子體積變小

B

金剛石很硬,石墨質(zhì)軟

碳原子排列方式不同

C

過氧化氫溶液是混合物

由不同種分子構(gòu)成

D

寶石絢麗多彩

寶石中含有某些金屬離子

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物(假設(shè)它們是混合均勻的),取部分樣品進行分析實驗:
(1)取2.62g固體混合物加水完全溶解后,加入氯化鋇溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾干燥后,稱得沉淀的質(zhì)量為2.33g.求2.62g固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)另取等質(zhì)量的固體混合物溶于56.38g水后,再加入12g一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),試計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校實驗室剛剛購入了一批大理石,化學(xué)興趣小組通過實驗測定這種大理石中碳酸鈣的含量.將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中,把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的NaOH溶液吸收,同時測量2分鐘內(nèi)NaOH溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

時間/s

0

20

40

60

80

100

120

增加的質(zhì)量/g

0

3.0

5.0

6.0

6.6

6.6

6.6

試回答下列問題:
(1)請在坐標紙上,以反應(yīng)時間為橫坐標,以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標,畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時間變化規(guī)律的關(guān)系曲線;
(2)從表中可以看出,20g大理石樣品與鹽酸反應(yīng)最多能生成的CO2g;寫出NaOH溶液吸收CO2氣體的化學(xué)方程式
(3)假如這種大理石中其他成分不與鹽酸反應(yīng),計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運動飲料中含有多種元素,其中能預(yù)防骨質(zhì)疏松,佝僂病的是( )

A. B. C. D.

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