科目:初中化學 來源: 題型:
“潔廁靈”是家庭除垢的好幫手,其成分中含有鹽酸.小明想測定“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),取“潔廁靈”樣品20g,在實驗室用pH試紙和配制好的10%氫氧化鈉溶液進行實驗(假設其他物質(zhì)不與氫氧化鈉溶液反應),實驗數(shù)據(jù)記錄見下表.請計算“潔廁靈”中鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 0 | 8 |
樣品的pH | 1 | 7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學習小組同學用右圖試劑中的過氧化鈉溶液制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應.完成下列分析及計算:
(1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%××100%=17g×5%××100%.
老師指出小明的計算是錯誤的,你認為錯誤的原因是 填字母序號).
A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤
B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中
(2)請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量.
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科目:初中化學 來源: 題型:
某品牌礦物質(zhì)水標簽的部分內(nèi)容如圖所示.
每100mL含量 (μg/100Ml) 氯化鉀 70 硫酸鎂 240 偏硅酸 180 pH(25℃):7.2﹣7.8 |
(1)氯化鉀中氯離子的符號是 .
(2)硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是 (填序號).
(3)25℃時,該礦物質(zhì)水是 (填序號).
①酸性 ②中性 ③堿性.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是化學興趣小組的幾位同學設計的實驗方案,請回答下列問題:
I.上述實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是 (填序號).
Ⅱ.實驗①中與電源負極相連的試管中收集的氣體是 (填化學式).
Ⅲ.某同學根據(jù)上圖的實驗②也自行設計了一個實驗方案.請你根據(jù)所學知識針對該同學的實驗方案操作或結(jié)論等作出正確評價:
【實驗目的】驗證中和反應是放熱反應.
【實驗方案】用溫度計測出稀鹽酸的溫度,再向其中加入一定量的氫氧化鈉固體,發(fā)現(xiàn)所得溶液的溫度上升.
【實驗結(jié)論】中和反應放熱.
你認為他能達到實驗目的嗎? ,說明原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
① 目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 (8) 。
② 煤燃燒過程中某些反應的微觀示意圖如下:
該反應中生成物的化學式為 (9) 。為了能使煤充分燃燒提高燃料利用率,在反應物中應增加的微粒是 (10) (填序號)。
A. B. C. D.
③ 為減輕對化石燃料的依賴,可以在燃油中添加適量的酒精(C2H5OH)。則酒精中含有碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比為 (11) , 碳、氫元素的質(zhì)量比為 (12) ,0.5mol酒精中約含有 (13) 個氫原子。
④ “綠色化學”特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 (14) (填序號)。
A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C.甲醛(CH2O) D.乙醛(C2H4O)
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