下列生活中的做法,不屬于節(jié)約用水的是( 。
| A. | 用淘米水澆花 | B. | 用洗過衣服的水沖馬桶 |
| C. | 隔夜的白開水直接倒掉 | D. | 洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭 |
科目:初中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:
(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱: a b c
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是 ,請寫出該反應的符號表達式: 。
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是 ,請寫出反應的符號表達式: ,其中二氧化錳起 作用。若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論) 。
(4)實驗室制取二氧化碳的符號表達式為: ,常用的制取裝置應選擇 ,檢查其發(fā)生裝置氣密性的方法是
。若要收集到干燥的二氧化碳氣體,應將發(fā)生裝置先與F裝置的 (填“m”或“n”)相連。(濃硫酸有吸水性,能除去氣體中的水分)
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)用化學符號表示: 2個氫原子 ▲ ;干冰 ▲ ;地殼中含量最高的
金屬元素 ▲ ; 構成氯化鈉的陽離子 ▲ 。
(2) 如圖是某元素的原子結構示意圖,該原子的質子數為 ▲ ,原子的核外有
▲ 個電子層,在化學反應中容易 ▲ 電子(填“得到”或“失去”)。
(3)Mg2+中的“2”表示的含義是: ▲
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰 |
| B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| C. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳氣體生成 |
| D. | 電解水時正極產生的氣體比負極產生的氣體多 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關信息如圖.下列有關鎵的說法錯誤的是( 。
| A. | 核電荷數是31 | B. | 元素符號是Ga |
| C. | 屬于金屬元素 | D. | 相對原子質量為69.72g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進了我國經濟的發(fā)展.從海水中提取的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質.根據圖甲實驗室中除去泥沙等雜質的實驗步驟,回答相關問題:
(1)在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 (填儀器名稱).
(2)上述經過濾后的濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子.要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗.生活中可以將水 而使硬水變?yōu)檐浰?/p>
(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如圖乙,電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂和氯氣.工業(yè)上也可用電解飽和NaCl水溶液的方法制得氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和氫氣,請寫出該反應的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
| A. | 木炭在氧氣中燃燒產生白煙 | B. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 |
| C. | 紅磷在氧氣中燃燒產生大量白霧 | D. | 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
在用氯酸鉀制取氧氣的過程中,添加少量二氧化錳的作用是
A.增加氧氣的生成 B.使氯酸鉀在較低的溫度下迅速產生氧氣
C.可節(jié)省氯酸鉀的用量而得到一定量的氧氣
D.使原本即使加熱到高溫也不能產生氧氣的氯酸鉀產生氧氣
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