關(guān)于鐵、鋁、銅的說(shuō)法正確的是

  A．都是銀白色的金屬

B．都能與稀硫酸反應(yīng)

  C．都能與氧氣反應(yīng)   

D．人類利用三種金屬的年代先后順序是鐵、銅、鋁

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是配制l00g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

 


(1)上圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和____         。

(2)按實(shí)驗(yàn)操作的順序?qū)⑸蠄D排序?yàn)棰堍赺___         。

(3)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作____                                                   。

上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)          （填“大于”、“小于”、“等于”）12%。

    (4)配制時(shí)應(yīng)選擇       mL（填“10”、“50”、“100”）的量筒量取所需要的水。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑（　�。�

　

A．

過(guò)濾

B．

蒸發(fā)

C．

蒸餾

D．

結(jié)晶

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

  A．分子間有間隔               B．分子在化學(xué)變化中可以再分

  C．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)       D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是

  A．“高錳酸鉀制氧氣”實(shí)驗(yàn)中，收集好氣體后應(yīng)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱

  B．“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)中，過(guò)濾時(shí)將懸濁液直接倒人漏斗里

  C．制備氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置氣密性

  D．用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼，最后移動(dòng)游碼

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是

  ①既說(shuō)明甲烷具有可燃性，又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素

  ②既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大，又說(shuō)明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒

  ③既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低

  A．①②    B．①③    C．②③    D．①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)燃燒的敘述中錯(cuò)誤的是：

A．燃燒不一定有火焰產(chǎn)生           

B．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒

C．物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒，可能會(huì)發(fā)生爆炸 

D．物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


粗鹽中混有不溶于水的泥沙，通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)除去泥沙等雜質(zhì)，使粗鹽得到提純。

(1)在上述儀器中，可用于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的有           (填寫(xiě)儀器名稱)。

(2)按要求填寫(xiě)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟及其相關(guān)內(nèi)容：

①溶解 加快溶解固體食鹽的方法有(寫(xiě)出兩種)           、            。

②     此步操作中玻璃棒的作用是                                 。

③     加熱到蒸發(fā)皿中有大量晶體析出時(shí)停止加熱。

(3)某同學(xué)在同等實(shí)驗(yàn)條件下，所得產(chǎn)品量明顯比其他同學(xué)少，請(qǐng)你幫他分析一下可能的原因(寫(xiě)出兩條即可)：

①                                                                 ；

②                                                                 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案