【題目】【2016年遼寧省大連市】水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)自然界中的水都不是純水。水中的不溶物雜質(zhì)可采用 的方法;水中的色素、異味可用 吸附,檢驗硬水和軟水可用 。
(2)水通電分解的化學方程式為 ,由此證明水是由 組成的。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的食鹽水里,經(jīng)發(fā)酵而成。
(1)現(xiàn)要配制50克的氯化鈉溶液,實驗用品如下圖,其中還缺少的玻璃儀器是_____________。
實驗步驟如下:
①計算
②稱量:若將物品和砝碼放反,則實際稱得NaCl質(zhì)量為___________g。(1g以下用游碼)
③量取:用__________(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取水。
④溶解
(2)下列操作一定能導致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是__________(填序號)。
①稱量時,天平指針左偏 ②量取水時仰視讀數(shù)
③溶解時,未用玻璃棒攪拌 ④裝瓶時,有部分溶液灑出
(3)泡好泡菜的關(guān)鍵之一是密封性要好,這樣才有助于泡菜水發(fā)酵。其中,發(fā)酵的過程_________(填“屬于”或“不屬于)緩慢氧化。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標出)。A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應,D是食鹽的主要成分,C和F都是無色無味的氣體,反應①和②都有白色沉淀生成。
(1)C的化學式為 ;
(2)寫出A→D反應的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2015年5月16日,山西省陽城縣某化工有限公司發(fā)生一起二硫化碳(CS2)泄漏事故。二硫化碳是一種易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體。下列說法正確的是
A.二硫化碳中硫的化合價為-2價,它屬于氧化物
B.二硫化碳的化學性質(zhì)很穩(wěn)定,很難發(fā)生化學反應
C.二硫化碳是一種重要的化學試劑,應該密封保存
D.二硫化碳泄露后,可用水稀釋溶解除去
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置回答:
(1)a的名稱是 。
(2)實驗室用A制取CO2的優(yōu)點是 ;若要除去CO2中所含的水,則需在E裝置中加入 ,將氣體從 端通過E后再用 (從A—D中選擇)收集。
(3)將CO2氣體通入裝有澄清石灰水的E中,觀察到溶液變渾濁,則該反應的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列有關(guān)物質(zhì)的化學式、名稱及俗名不完全一致的是( )
A.NaCl 氯化鈉 食鹽 B.CaO 氧化鈣 熟石灰
C.NaCO3 碳酸鈉 純堿 D.NaOH 氫氧化鈉 燒堿
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年廣東省南寧市】下列物質(zhì)的化學式,書寫正確的是( )
A.銀 Hg B.氖氣 Ne2 C.氧化鋁 Al2O3 D.氯化鐵 FeCl2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某學習小組進行了如下實驗探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標圖(見圖).
(1)碳酸鈣完全反應用去稀鹽酸的質(zhì)量為 g.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為 .
(3)當鹽酸和石灰石恰好完全反應,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?(規(guī)范寫出計算過程)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com