生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用________來(lái)區(qū)別硬水和軟水;水________(填“屬于”或“不屬于”)六大類營(yíng)養(yǎng)素之一;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________.
(2)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì)鈉與冷水鎂與冷水鎂與水蒸汽鐵與冷水鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)劇烈反應(yīng)緩慢反應(yīng)________不反應(yīng)加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.

解:(1)硬水加入肥皂水后生成的泡沫較少,軟水加入肥皂水后生成的泡沫較多,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水;六大營(yíng)養(yǎng)元素有脂肪、淀粉、維生素、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,所以水屬于六大營(yíng)養(yǎng)元素;水是由水分子構(gòu)成的,物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由直接構(gòu)成它的粒子保持的,所以保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.
(2)①根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn),鐵與冷水不反應(yīng),與水蒸氣能反應(yīng),說(shuō)明溫度影響反應(yīng)的進(jìn)行,在金屬活動(dòng)性順序中鎂在鐵的前面,活動(dòng)性比鐵強(qiáng),故鎂能與水蒸氣反應(yīng),所以本題答案為:能反應(yīng).
②水蒸氣與鐵在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2
故答案為:(1)肥皂水、屬于、水分子.
(2)①能反應(yīng);②3Fe+4H2OFe3O4+4H2
分析:(1)肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;六大營(yíng)養(yǎng)元素有脂肪、淀粉、維生素、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽;根據(jù)水的結(jié)構(gòu),以及物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由直接構(gòu)成它的粒子保持的判斷.
(2)①根據(jù)表格可以發(fā)現(xiàn),溫度影響化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行.②根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查硬水和軟水的鑒別、六大營(yíng)養(yǎng)元素、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子、化學(xué)方程式的書寫等知識(shí),考查難度不大,但知識(shí)面較廣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用
 
來(lái)區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是
 

(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢(mèng)寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).
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圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是
 
(填“①”或“②”).寫出體系中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
(條件可忽略).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13、生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩.在日常生活中,人們常用
煮沸
的方法來(lái)降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用
肥皂水
來(lái)檢驗(yàn).
(2)請(qǐng)你舉出一種防止水體污染的措施:
工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放

(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢(mèng)寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是
(填“①”或“②”).寫出體系中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O═2H2↑+O2
(條件可忽略).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是
+6價(jià)
+6價(jià)

(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢(mèng)寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是
(填“①”或“②”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)別硬水和軟水;水
屬于
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營(yíng)養(yǎng)素之一;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子

(2)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì) 鈉與冷水 鎂與冷水 鎂與水蒸汽 鐵與冷水 鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng) 劇烈反應(yīng) 緩慢反應(yīng)
能反應(yīng)
能反應(yīng)
不反應(yīng) 加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用______來(lái)區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價(jià)是______.
(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢(mèng)寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).

圖中①和②可用來(lái)表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是______(填“①”或“②”).寫出體系中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______(條件可忽略).

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