13、生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.在日常生活中,人們常用
煮沸
的方法來降低水的硬度.檢驗(yàn)得到的水是軟水還是硬水,我們可以用
肥皂水
來檢驗(yàn).
(2)請你舉出一種防止水體污染的措施:
工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放

(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).圖中①和②可用來表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是
(填“①”或“②”).寫出體系中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O═2H2↑+O2
(條件可忽略).
分析:(1)由于硬水中含有較多鈣、鎂離子,對肥皂的起泡有影響,而在對水加熱煮沸時,鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量,判斷硬水的檢驗(yàn)與軟化方法;
(2)針對水體的污染源,可以從工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活三個方面制定防治措施;
(3)觀察最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系圖,分析體系中所發(fā)生的變化,判斷“應(yīng)用”氫能的途徑,并寫出體系中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答:解:(1)對水加熱煮沸時,可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸;使用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,倒入肥皂水泡沫少者為硬水,泡沫豐富者為軟水;
(2)工業(yè)、生活污水的任意排放,農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥的不合理施用,都是造成水污染的主要原因,因此,工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放;生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放;農(nóng)業(yè)合理施用化肥、農(nóng)藥;嚴(yán)禁隨意到處傾倒生活垃圾;清除沿河兩岸養(yǎng)豬場(或養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨場)等等,都是防止水體污染的有效措施;
(3)循環(huán)體系中①通過氫氣的燃燒獲得電能,屬于“應(yīng)用”氫能的途徑;該體系中涉及水的分解與氫氣的燃燒兩個反應(yīng),水分解的化學(xué)方程式為2H2O═2H2↑+O2↑;
故答案為:
(1)煮沸;肥皂水;
(2)工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后排放;生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放;農(nóng)業(yè)合理施用化肥、農(nóng)藥;嚴(yán)禁隨意到處傾倒生活垃圾;清除沿河兩岸養(yǎng)豬場(或養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨場)等等(其它合理答案均可);
(3)①;2H2O═2H2↑+O2↑.
點(diǎn)評:遷移已有知識對新體系的過程進(jìn)行分析與判斷,考查了運(yùn)用知識解決新問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用
 
來區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是
 

(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).
精英家教網(wǎng)
圖中①和②可用來表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是
 
(填“①”或“②”).寫出體系中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
(條件可忽略).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是
+6價
+6價

(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).圖中①和②可用來表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是
(填“①”或“②”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)別硬水和軟水;水
屬于
屬于
(填“屬于”或“不屬于”)六大類營養(yǎng)素之一;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子

(2)下表提供了在一定條件下.水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息.
①請根據(jù)金屬活動性順序和表中的已知信息,將表格填寫完整.
物質(zhì) 鈉與冷水 鎂與冷水 鎂與水蒸汽 鐵與冷水 鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng) 劇烈反應(yīng) 緩慢反應(yīng)
能反應(yīng)
能反應(yīng)
不反應(yīng) 加熱條件下能反應(yīng)
②已知鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2

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科目:初中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年河北省石家莊市辛集市后營中學(xué)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

生活離不開水,水既普通又寶貴.
(1)長期飲用硬水對人體健康不利,生活中可用    來區(qū)別硬水和軟水.
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種常用的新型、高效的多功能水處理劑,其中鐵元素的化合價是   
(3)氫氣是一種理想的能源,以水為原料大量生產(chǎn)氫能是人類夢寐以求的愿望.科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)、最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖).

圖中①和②可用來表示“生產(chǎn)”或“應(yīng)用”氫能的某一種途徑,其中“應(yīng)用”氫能的是    (填“①”或“②”).寫出體系中任意一個反應(yīng)的化學(xué)方程式    (條件可忽略).

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