【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1 ℃時，________的溶解度相同；c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(2)把t2 ℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，有晶體析出的是________。

(3)在恒溫狀態(tài)下，通過________方法可以將接近飽和的a物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

(4)把t1 ℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2 ℃，則三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是______________。

【答案】 a、c 減小 a、b 增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑) b＞a＞c

【解析】本題考查了固體溶解度曲線及其應(yīng)用，飽和溶液升溫后溶質(zhì)分數(shù)的確定可利用溶質(zhì)和溶劑的變化情況和飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溶解度的關(guān)系進行分析。

(1)t1 ℃時，a、c兩物質(zhì)溶解度曲線相交于一點溶解度相同；c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小；

（2）把t2 ℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，a、b兩物質(zhì)的溶解度下降，有晶體析出；

(3)在恒溫狀態(tài)下，通過增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)方法可以將接近飽和的a物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

(4)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)計算方法是： ×100%，因為t1℃時a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小是：b＞a═c所以t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是b＞a═c，升溫后a和b都變?yōu)椴伙柡?/span>，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，質(zhì)量分數(shù)還是b＞a，c物質(zhì)升溫后，溶解度變小，會析出晶體，溶質(zhì)減少，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，所以t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小是：b＞a＞c。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實驗室或生活中的安全措施不正確的是

A.天然氣管道在通氣前先通一段時間氮氣

B.取暖時煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒

C.實驗室將白磷保存在冷水中以防止自燃

D.實驗室取用腐蝕性藥品應(yīng)戴上橡膠手套

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用過氧化氫、高錳酸鉀、水等物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)來制取氧氣，原因之一是它們

A.都屬于氧化物

B.都含有氧氣

C.都含有氧元素

D.都含有氧氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A、B兩種金屬分別放入相同濃度的稀硫酸中，生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示，下列結(jié)論不合理的是 ( )

A. 金屬活動性B＞A

B. 反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量一定不相等

C. 0～2 min，B產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量較多

D. 0～7 min，參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】劉悅同學(xué)在廚房中進行的活動，不屬于化學(xué)變化的是（　　）

　

A．

用食醋除去暖水瓶中的水垢

B．

切過果蔬的菜刀未處理而生銹

　

C．

將土豆由塊狀切成絲狀

D．

和面時加入純堿除去饅頭的酸味

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因為其物理性能優(yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。

(1)某小組用如圖所示裝置對鐵生銹的條件進行探究。一段時間后發(fā)現(xiàn)①中鐵釘表面灰暗，②中鐵釘依然光亮，對比①、②現(xiàn)象說明：決定鐵生銹的一個重要因素是____________。工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹，寫出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式________________________ 。

(2)在高爐煉鐵中，焦炭除了能夠提供CO給反應(yīng)作還原劑外，還有一個重要作用是 ____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～J都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A的俗稱是酒精，E是食品包裝袋中常用的干燥劑，J是鈉的一種化合物，其水溶液會使無色酚酞溶液變紅。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為________，G物質(zhì)的化學(xué)式為________。

(2)F物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途是______________，若暴露在空氣中質(zhì)量會________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________。

(4)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為____________，該反應(yīng)結(jié)束后要想分離出溶液中的白色沉淀H，我們應(yīng)該采取________操作。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

A.鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C.木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，生成一種黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有15 g銅鋅合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)，將該合金全部放入燒杯，稱得燒杯及物質(zhì)的質(zhì)量為128 g，向其中加入100 g稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止，此時稱得反應(yīng)后燒杯及物質(zhì)的質(zhì)量為227.6 g。請計算：

(1) 反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是________。

(2) 計算該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是________。(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)

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