1．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶要預先裝少量水或鋪一薄層細沙，目的是（　　）
A．降溫，防止反應過于激烈
B．防止產(chǎn)生熱量
C．使現(xiàn)象明顯
D．防止生成物熔化后濺落瓶底，使瓶底炸裂

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意的事項分析．鐵絲在氧氣中燃燒時放出大量的熱，能夠產(chǎn)生高溫的熔化物，如果直接落在集氣瓶中會引起集氣瓶的炸裂．

解答 解：鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．防止生成的熔融物炸裂瓶底，在瓶底鋪一層細沙或盛少量水．所以A、B、C錯誤，D正確．
故選D．

點評 準確的操作是實驗成功的基礎，同學們一定要注意，實驗是嚴謹?shù)目茖W，且不可粗心大意．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中，正確的是（　　）
A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的唯一粒子
B．原子是化學變化中的最小粒子
C．物質(zhì)三態(tài)變化主要是分子運動造成的
D．100ml酒精和100m水混合后，總體積為200ml

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．除去CO氣體中的少量CO2，方法是（　　）
A．點燃氣體B．將氣體通過灼熱的氧化銅
C．將氣體通入水中D．將氣體通過澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

9．根據(jù)下列A～C的三個實驗，請按要求填空：
（1）A實驗中，請寫出標號為①的儀器名稱長頸漏斗，實驗室制取二氧化碳所用藥品為大理石（或石灰石）和稀鹽酸，指出用該裝置來制取二氧化碳的一個明顯錯誤的地方是收集方法錯誤，是否可以用該裝置來制取氧氣呢？是（填“是”或“否”）．
（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下到上逐漸熄滅．
（3）C實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應為置換反應，則反應的化學方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．2013年4月昆明發(fā)生抵制PX化工項目的活動，PX被人們貼上“劇毒物質(zhì)”“致癌物質(zhì)”的標簽，導致國人聞之色變．PX的化學式是C8H10，是“對二甲苯”（paraxylene）的英文縮寫，它究竟是一種什么樣的物質(zhì)？請閱讀下列信息：
PX的
性質(zhì)		①無色透明液體；②熔點13.2℃、沸點138.5℃；③密度0.86g/cm3；④有芳香氣味；⑤可燃；⑥有揮發(fā)性，但比汽油低；⑦低毒，毒性與汽油相當；在致癌性上，按國際慣例屬于第三類致癌物，即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性；⑧遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸極限為1.1%～7.0%）
PX的
用途		化學工業(yè)的重要原料，用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農(nóng)藥等方面，如雪紡衣物、口罩、尼龍繩、塑料保鮮盒和保鮮袋等，涉及衣食住行的方方面面，目前我國每年“供”小于“需”，有近一半的PX是靠進口
根據(jù)上述信息，請你回答下列問題：
（1）根據(jù)物質(zhì)的組成對PX分類，它屬于有機物（填“有機物”或“無機物”）；
（2）上表中屬于PX物理性質(zhì)的是①②③④⑥（填性質(zhì)代號）；
（3）根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應如何保存和儲運PX？密封保存、嚴禁煙火．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．活性炭具有吸附作用，經(jīng)過活性炭過濾的天然水，不能達到的是（　�。�
A．除去原有的不溶性物質(zhì)B．除去臭味
C．除去一些溶解的雜質(zhì)D．除去所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．工業(yè)制二氧化碳的原理是煅燒石灰石，發(fā)生反應的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．汽油、煤油、柴油等燃油都是含碳的物質(zhì)，它們是從石油中提煉出來的．一些騙子聲稱發(fā)明一種催化劑，只要在水中加入少量的這種試劑就可以使普通水變成燃油，從而解決世界性的能源問題，請用化學反應的實質(zhì)，駁斥這種偽科學的荒謬之處？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（　　）
A．O2B．CC．ND．2H

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