(1)火柴盒側(cè)面使用紅磷而不使用白磷,其原因之一是因為紅磷的著火點____ (填“高”或“低”),紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
(2)很多物質(zhì)都能燃燒,例如鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為
反應(yīng)的方程式為
(3)向盛有水的燒杯中加入少量品紅,靜置一段時間后,溶液逐漸變成紅色,此實驗主要說明分子的性質(zhì)是_____________。將所得溶液通過簡易凈水器中的石英砂和活性碳等處理后,可得到無色溶液,由此說明活性炭是具有___________性的物質(zhì)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.
(1)有標號的儀器名稱:① ,② .
(2)用化學(xué)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng) ;實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是 .
(3)小明同學(xué)若用排水法收集氧氣,建議到 時再收集;實驗結(jié)束時小明發(fā)現(xiàn)發(fā)生裝置中的試管破裂了,請分析造成該實驗事故的原因可能是:
① ,② .
(4)小成若在實驗室制取二氧化碳,發(fā)生裝置建議選擇 (填A(yù)或B或…),選擇該裝置依據(jù)是 ;收集裝置建議選擇 (填A(yù)或B或…).在實驗時,小成看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出,但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿,請分析其原因可能是: 裝 .
(5)小華同學(xué)欲用圖1裝置收集一瓶干燥的氧氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)口進入,并用 靠近另一導(dǎo)管口檢驗氧氣是否收集滿.
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下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是 ( )
A.冰水共存物、干冰、氮氣 B.石油、煤、天然氣
C.潔凈的空氣、氯化氫、液態(tài)氧 D.純堿、酒精、水銀
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認真觀察A、B兩裝置圖,并填空。
(1)B為電解水實驗裝置圖,在該反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式是 能轉(zhuǎn)化為 能;B裝置中氣體收集方法是 ; a試管中的
氣體是 ,b試管中的氣體是 ,
a試管與b試管收集到的氣體體積之比約為 。
(2)A裝置發(fā)生的變化屬于: (物理變化或
化學(xué)變化)
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下列關(guān)于水的認識錯誤的是( )
A. 水不是取之不盡,用之不竭的 B. 地球上水量很大,但淡水資源并不充裕
C.凡澄清、無色透明的液體就是純水 D.水被污染后,會給人類造成災(zāi)難
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氯仿(CHCl3)是一種良好的有機溶劑,它不溶于水,密度比空氣大,光照條件下被氧氣氧化而產(chǎn)生劇毒光氣(COCl2).下列說法錯誤的是( 。
| A. | 氯仿由碳、氫和氯三種元素組成 | B. | 氯仿是一種無氧酸 |
| C. | 氯仿轉(zhuǎn)化為光氣是化學(xué)變化 | D. | 一個光氣分子由4個原子構(gòu)成 |
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