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【題目】A、B、C、D、EF為八年化學學習過的六種物質。其中A.B.D通常狀態(tài)下為氣體,B.C.D 均為氧化物,E、F 含有相同原子團。這六種物質之間的反應關系如圖所示,其中表示相連的兩種物質能夠發(fā)生化學反應,“→”表示一種物質經過一步轉化可以生成另一種物質(有些反應關系已略去,反應條件已略去)。請回答問題:

(1) 寫出下列物質的化學式: D____________F____________

(2) 寫出D轉化為F 的化學方程式____________。

(3) AB反應的實驗現(xiàn)象:____________。

【答案】 CO2 CaCO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 發(fā)出藍色火焰,放出熱量

【解析】ABD通常狀態(tài)下為氣體,可能是氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳,B、D 均為氧化物,AB之間能反應,CD之間能反應,可推知:C為水,A為氧氣,B為一氧化碳,D是二氧化碳;EF 含有相同原子團,ECD能相互轉化,故E是碳酸,故F是碳酸鈣。(1) D是二氧化碳,其化學式為:CO2F是碳酸鈣其化學式為:CaCO3(2)二氧化碳與石灰水反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(3) 一氧化碳在氧氣中燃燒,發(fā)出藍色火焰,放出熱量。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水。

(1)小紅利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管 B 中所收集的氣體為 ______,該實驗說明水是由__________________組成的。

(2)欲除去不溶于水的泥沙、色素和異味等雜質,可以采用的裝置如圖②所示,其中活性炭所起到的作用是____ 要想知道通過該裝置凈化后得到的水是硬水還是軟水可用________來檢驗。

(3)2007 10 月,我國首次月球探測工程圓滿成功。嫦娥二號月球探測衛(wèi)星(如圖③所示)的燃料是液氫和液氧,氫氣燃燒時發(fā)生反應的文字表達式為_____________。

(4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,首先進行過濾,若采用如圖④所示裝置進行過濾,請問:該圖操作中存在的一處明顯錯誤是 ______________。

(5)進入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。為了保護好城市用水,下列做法中,正確的是_______(填序號)。

A 在引水渠岸邊堆放垃圾 B向引水渠中排放工業(yè)廢水

C 在引水渠兩岸植樹 D 向引水渠中傾倒生活污水

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【題目】下列廣告語中,你認為不科學的是(

A.食用含碘食鹽可預防甲狀腺腫大

B.使用含氟牙膏可預防齲齒

C.本飲料由天然物質配制而成,絕對不含化學物質

D.飲用經衛(wèi)生部檢驗合格的礦泉水有益健康

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列性質中,屬于化學性質的是(

A.酸堿性 B.密度 C.溫度 D.硬度

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【題目】奠定近代化學基礎的是( )

A. 電子的發(fā)現(xiàn) B. 元素周期表 C. 原子論和分子學說 D. 煉丹術和煉金術

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【題目】中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學變化的是( )

A. 使用火藥 B. 燒制陶瓷 C. 糧食釀酒 D. 制作石器

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】關于分子、原子、離子的說法正確的是( )

A. 原子是最小的粒子,不可再分

B. 分子、原子、離子都可以直接構成物質

C. 分子比原子大,原子又比離子大

D. 鈉原子的質子數(shù)大于鈉離子的質子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息,A、BC、D是四種粒子結構示意圖。請你回答下列問題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為__________,畫出它的原子結構示意圖_________________;鈉原子的中子數(shù)為__________,其元素的原子在化學變化中容易___________(得到失去”)電子形成離子,離子符號為____________。

(2)示意圖D中的χ=____________。

(3)AB、CD中屬于同種元素的粒子是________________(填序號),具有相對穩(wěn)定結構的是_____________________(填序號)。

(4)AB兩種粒子的最外層電子數(shù)______________,所以它們具有相似的化學性質。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在電解水實驗中,若b試管連接正極得到10毫升氣體,則a 試管得到______毫升氣體,______極生成的氣體能使帶火星的木條復燃。______極生成的氣體能燃燒,呈______火焰。該實驗說明水是由____________組成。此反應的的化學方程式為___________________________________________

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