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【題目】通過一年的化學學習，我們熟悉了許多物質。請從①甲烷 ②干冰 ③明礬 ④一氧化碳中，選取相應物質的序號填空：

（1）能用來做凈水做絮凝劑的是__________ 。

（2）西氣東輸輸的是____________________。

（3）常用于人工降雨的是 _________________。

（4）能與血液中的血紅蛋白相結合使人中毒的是________________ 。

【答案】（1）③ （2）① （3）② （4）④

【解析】試題分析：（1）明礬能用來凈水；（2）西氣東輸輸的氣體是甲烷；（3）干冰常用于人工降雨；（4）一氧化碳能于血液中的血紅蛋白相結合使人中毒。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】同學們用如圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法，請回答下列問題：

（1）圖中儀器B的名稱為 ．

（2）裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，上圖中還缺少的玻璃儀器是 （寫名稱）；該反應的化學方程式為 ．

（3）圖中的微型裝置F可用于實驗室制備O2，反應化學方程式為 ．該裝置在操作上的優(yōu)點是 ．G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型的O2干燥裝置，則氣體應從 （填選“a”或“b”）進入，滴壺中裝的試劑是 ．

（4）利用H裝置來驗證二氧化碳氣體的性質，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應，加入試劑的順序是先加 再加 ，氣球的變化是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】運用所學的化學知識鑒別一些物質是化學中的重要應用，鑒別下列各組物質所加的試劑（括號內的物質）不正確的是

A．硝酸銨固體 氫氧化鈉固體（水） B．氯化鈉晶體 碳酸鈉（稀鹽酸）

C．一氧化碳 二氧化碳（灼熱的銅） D．黃金 鋅銅合金 （稀硫酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”進行探究，請參與完成下面的問題．（濃硫酸可用于吸收氣體中的水蒸氣）

（1）與圖②裝置相比，圖③裝置的主要優(yōu)點是 ；為體現該優(yōu)點，實驗時適合裝入的反應物是 （填字母）；

A．大理石塊與鹽酸 B．MnO2粉末和H2O2溶液 C．鋅粒與稀硫酸

（2）若將③裝置和④裝置的b端相連，可用于實驗室制取并收集的氣體是 ，其反應的化學方程式 ；若將④裝置裝滿水來收集該氣體，則氣體應該從 進入（填“a”或“b”）；

（3）氯酸鉀常用于制氧氣，小剛欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣，所選儀器的連接順序為 （填寫儀器序號字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法或現象描述正確的是

A. 溶液呈堿性的物質一定是堿

B. 稀鹽酸能使紫色的石蕊試液變藍色

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，產生有刺激性氣味的氣體。

D. 氧氣與臭氧的化學性質不同是因為組成分子的原子不同。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】觀察實驗現象，分析變化本質，下列屬于物理變化的是（ ）

A．銨態(tài)氮肥與堿共熱放出有刺激性氣味的氣體

B．帶火星的木條伸入到盛有氧氣的集氣瓶中，木條復燃

C．給水通直流電，產生氣泡

D．敞口放置的濃鹽酸瓶口產生白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠按如下步驟進行生產：（1）以煤為燃料煅燒石灰石；（2）用飽和碳酸鈉溶液充分吸收（1）中產生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3）；（3）使步驟（1）中產生的氧化鈣跟水反應；（4）熟石灰與碳酸鈉溶液反應．該廠生產過程中所涉及的物質有①石灰石、②碳酸鈉、③碳酸氫鈉、④燒堿、⑤二氧化碳、⑥熟石灰

A．起始原料是①、③ B．起始原料是②、⑥

C．最終產品是⑤、⑥ D．最終產品是③、④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（ ）

A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．氮氣 D．氫氧化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．實驗現象是：④比①先變紅，②、③不變紅．由此可得出CO2的相關性質有

A．不能燃燒，也不支持燃燒

B．能與水反應

C．能與氫氧化鈣反應

D．

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