A. | 尾氣中不可能存在O2 | B. | 尾氣不可能是CO、H2 | ||
C. | 尾氣中肯定存在H2O (氣)、CO2 | D. | 尾氣不可能是單一氣體 |
分析 混合氣體通過每個(gè)反應(yīng)管時(shí),能被吸收的氣體及其產(chǎn)生的氣體如下表所示:
反應(yīng)管盛放物質(zhì) | 可吸收氣體 | 能反應(yīng)產(chǎn)生新氣體 |
灼熱銅粉(還原劑) | O2 | 無 |
灼熱碳粉(還原劑) | CO2、H2O、O2 | CO、H2 |
灼熱氧化銅粉(氧化劑) | CO、H2 | CO2、H2O |
解答 解:混合氣體通過每個(gè)反應(yīng)管時(shí),能被吸收的氣體及其產(chǎn)生的氣體如下表所示:
反應(yīng)管盛放物質(zhì) | 可吸收氣體 | 能反應(yīng)產(chǎn)生新氣體 |
灼熱銅粉(還原劑) | O2 | 無 |
灼熱碳粉(還原劑) | CO2、H2O、O2 | CO、H2 |
灼熱氧化銅粉(氧化劑) | CO、H2 | CO2、H2O |
點(diǎn)評(píng) 此題難度較大,需要分情況討論,通過的順序不同,可能會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)物不同.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “純凈水”是不含其他任何物質(zhì)的水 | |
B. | 煉金術(shù)可以使石頭變黃金 | |
C. | 在水中加入少量催化劑,水就變成柴油,即“水變油” | |
D. | 進(jìn)入深洞時(shí),可持一燃燒著的火種(如蠟燭、火把等),如果火種燃燒不旺或熄滅,人應(yīng)立即退出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)過程 組別 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所加試劑 (或操作) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否含有O2 | 用帶火星木條試驗(yàn) | 木條未復(fù)燃 | 該氣體中不含O2 |
B | 區(qū)分硬水和蒸餾水 | 肥皂水 | 產(chǎn)生大量泡沫 | 該液體為蒸餾水 |
C | 檢驗(yàn)KOH中是否含有少量K2CO3 | 滴入少量稀鹽酸 | 無氣泡產(chǎn)生 | 該溶液不含K2CO3 |
D | 檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否集滿 | 將燃燒的木條伸入瓶?jī)?nèi) | 木條熄滅 | 瓶?jī)?nèi)CO2已集滿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | |
B. | 等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣 | |
C. | 電解水 | |
D. | 向一定量大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) | B. | 用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水 | ||
C. | 探究燃燒的三個(gè)條件 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 硫酸鈉溶液 | B. | 鐵粉 | C. | 氯化鋇溶液 | D. | 氧化銅粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)分解反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng) | |
B. | 置換反應(yīng)一定不屬于氧化還原反應(yīng) | |
C. | 化合反應(yīng)有可能屬于氧化還原反應(yīng) | |
D. | 分解反應(yīng)有可能屬于氧化還原反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅. | NaOH溶液部分變質(zhì) |
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