12．下列實驗操作中，不正確的是（　�。�
A．
收集氧氣		B．
蒸發(fā)氯化鈉溶液		C．
檢查氣密性		D．
取粉狀固體

分析 A、運用排水法收集氣體時，“短進長出”解答．
B、運用蒸發(fā)操作要領解答．
C、運用檢查裝置氣密性的要領解答．
D、運用取用粉末狀固體藥品的方法解答．

解答 解：A、用此裝置排水法收集氧氣時，氧氣應從短導管通入，水從長導管排出，故操作正確．
B、蒸發(fā)食鹽要用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均濺出，酒精燈要用外焰加熱，但不用墊石棉網(wǎng)，故操作錯誤．C、檢查裝置的氣密性先將導管放入水中，然后用手握住試管外壁看導管口是否有氣泡冒出，故操作正確．
D、取用粉末狀固體藥品時，瓶塞應倒放在桌面上，標簽對著手心，用藥匙取用，故操作正確．
故選B．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述不正確的是（　　）
A．健康飲食強調(diào)食用的“綠色食品”，指的是綠顏色的食品
B．篝火晚會時通常把木柴架空一些能使燃燒更旺
C．自行車支架上刷上油漆既美觀又能防止鋼鐵生銹
D．對人體健康而言，鉛、鎘、汞等是有害元素

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．利用下圖所示裝置研究以下問題．
（1）利用圖1研究燃燒的條件
水槽中放一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，觀察到白磷不燃燒．在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上，觀察到甲中水面下降，白磷露出水面，白磷燃燒，產(chǎn)生白煙．通過對比實驗研究了燃燒的一個條件，它是燃燒需要氧氣．
（2）利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應，并檢驗反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分．
已知：氯化鈣溶液呈中性，能與碳酸鈉溶液發(fā)生復分解反應．
①A溶液是含酚酞的氫氧化鈉溶液．
②為達到上述實驗目的，應進行的操作是：先打開打開K1，滴入過量的A溶液，關閉K1，充分反應后打開K2，滴入過量的氯化鈣溶液，關閉K2．通過觀察現(xiàn)象，得出結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
驗滿		B．
檢查氣密性
C．
點燃酒精燈		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，超市里有一種神奇的去污劑（如圖1）能去除各種頑固污漬，溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生．該小組同學進行如下探究．

探究一：該氣體的成分是什么？
[猜想與假設]
甲說：該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
乙說：不可能含有N2，因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應物中不含氮元素．
丙說：不可能含有CO和H2，因為從藥品安全角度考慮：一氧化碳有毒．
該小組同學認為：該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種．
[進行實驗]
實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水不變渾濁
②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復燃
[得出結論]
（1）由實驗①可知，該氣體中肯定不含有二氧化碳，由實驗②不能（填“能”或“不能”）確定該氣體中不含氧氣，理由是若生成氧氣和二氧化碳的混合物，當氧氣含量過少時，帶火星的木條也不能復燃．
（2）為了進一步確定是否產(chǎn)生了O2，老師利用氧氣傳感器，測得O2的濃度變化如圖2，證明該氣體中肯定含有氧氣．
探究二：O2是如何產(chǎn)生的？
[查閱資料]
過碳酸鈉俗稱固體雙氧水，它具有碳酸鹽和雙氧水的雙重性質(zhì)，溶于水時生成碳酸鈉和過氧化氫．
（3）寫出產(chǎn)生H2O2的化學方程式Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2．
（4）通過觀察氧氣產(chǎn)生的曲線，請你提出猜想，是哪種物質(zhì)加速了H2O2的分解，并設計對照試驗加以驗證取過氧化氫溶液，比較收集相同體積氧氣需要的時間．
（5）在過碳酸鈉中加入下列物質(zhì)時，不會導致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是C（填序號）．
A．二氧化錳   B．稀鹽酸   C．硫酸鈉   D．石灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．已知A～F六種物質(zhì)均為初中化學常見物質(zhì)，其中B、D為氧化物，A、B、E、F為不同類型的化合物，A、B、E放入水中均能使酚酞變紅，如圖是它們之間的關系（部分反應物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉化，“-”表示相互反應），請回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：B是CaO；F可能是H2SO4．
（2）B和D反應屬于化合反應（填基本反應類型）反應；E可用于造紙（寫一種用途）．
（3）寫出A和E反應的化學方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．已知30℃時硝酸鉀的溶解度為45.8克，在這溫度時，某硝酸鉀溶液500克中溶有硝酸鉀137.2克，若要將其變?yōu)轱柡腿芤海阏J為可以采用的方法是什么，請計算說明．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．有A，B，C，D四瓶失去標簽的無色溶液，分別是HCl，BaCl2，K2CO3和KNO3中的一種，現(xiàn)各取少量溶液兩兩混合，實驗結果如表所示：（表中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示有氣體生成，“-”表示觀察不到明顯現(xiàn)象）
（1）根據(jù)實驗現(xiàn)象，可以判斷：ABaCl2；BK2CO3；CHCl；DKNO3；
（2）請寫出生成沉淀的化學方程式：BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl．
 ABCD
A無↓--
B↓ 無↑-
C-↑無-
D--- 無

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)
（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；待冷卻至室溫打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶，且水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（2）結果發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分數(shù)高于21%，則可能的原因為實驗前沒有將彈簧夾夾緊等（合理即可）（答一點）．

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